《电场强度》终稿分析.ppt

例1．电场中有一点P，下列说法正确的是（ 　） Ａ、若放在ｐ点的电荷量减半，则ｐ点的场强减半 Ｂ、若ｐ点没有试探电荷，则ｐ点场强为零 Ｃ、ｐ点场强越大，则同一电荷在ｐ点所受电场力 　　越大 Ｄ、ｐ点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向 　例４．如图所示，在一带负电的导体Ａ附近有点Ｂ，如在Ｂ处放置一个q1=-2×10-8C的电荷测出其受到的电场力大小为4×10-6N,方向如图所示，那么该点的场强多大？方向如何？如果换用一个q2= 4×10-7C的电荷放在Ｂ点其受力多大？此时Ｂ处场强多大？ 例５．如图，真空中，带电量分别为＋Ｑ和－Ｑ的点电荷Ａ、Ｂ相距ｒ，则： （１）两点电荷连线的中点Ｏ的场强多大？ （２）在两电荷连线的中垂线上，距Ａ、Ｂ两点都为ｒ的Ｐ点的场强如何 三、电场的形象描述——电场线 英国物理学家法拉第首先引入了电场强度的图象，他在电场中画了一些线，这些线：在电场中，画出一系列的从正电荷出发到负电荷终止的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致，并使线的疏密表示场强的大小．这些曲线就叫做电场线。 1、引入 （1）电场线上每一点的切线方向跟该点的场强方向一致 电场线 （2）电场线的疏密程度反映了电场的强弱。 EAEB 2、几种特殊的电场的电场线分布 （1）正点电荷 发散状 （2） 负点电荷 会聚状 （3）等量异种点电荷 相吸状 （4）等量同种点电荷 排斥状 （5） 匀强电场： 电场强度大小，方向处处相同。 电场线特点：平行的、等间距的、同向的直线 产生条件：两块靠近的平行金属板，大小相等，互相正对，分别带有等量的正负电荷，它们之间的电场除边缘附近外就是匀强电场。 （1）电场线并不是电场中实际存在的线，而是形象地描述 电场的假想的线。 （2）电场线起于正电荷止于负电荷。 （3）电场线不闭合，不相交。 3、电场线特征： （4）电场线越密的地方，场强越大；电场线越疏的地方，场 强越小。 （5）匀强电场中的电场线必是一族平行的直线。 （6）电场线不是电荷在电场中的运动轨迹。 C 例２.　关于电场线，下述说法中正确的是： ( ) A、电场线是客观存在的　　 B、电场线与电荷运动的轨迹是一致的． C、电场线上某点的切线方向与电荷在该点受力方向可以不同． D、沿电场线方向，场强一定越来越大． C 例３．如图带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强大小，则 ( ) A．A、B两点的场强方向相同． B．电场线从A指向B，所以EA ＞ EB． C．A、B同在一条电场线上，且电场线是直线，所以 EA = EB． D．不知A、B附近的电场线分布状况， EA 、 EB的大 小不能确定． AD * * 脚踢球，脚对球的力 直接作用在球上 汽车拉拖车， 汽车对拖车的拉力 是通过绳子作用的。 　　两电荷间相互作用时不直接接触，它们之间的相互作用也是通过别的物质作用的，这就是电场。 　电荷A对电荷B的作用，实际上是电荷A的电场对电荷B的作用 　电荷Ｂ对电荷Ａ的作用，实际上是电荷Ｂ的电场对电荷Ａ的作用 B电荷 A电荷 　　电场的一个重要性质：电场对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫做电场力． 自然界物质存在的两种形式：实物和场 静止电荷产生的电场叫静电场 一、电场究竟是怎样一种物质？ 1、电场的明显特征： 问题：有什么方法可以来检验电场的有无？ 2、试探电荷（检验电荷） 场源电荷（源电荷） 要求：电荷量和尺寸必须充分小 对放入其中的电荷有力的作用 　　因为电场具有方向性以及各点强弱不同，所以同一电荷q在电场中不同点受到的电场力的方向和大小不同，我们用电场强度来表示电场的强弱和方向． 　　　同一电荷q在电场中不同点受到的电场力的方向和大小一般不同，这是什么因素造成的？ 电荷q在电场中的不同点受到的电场力的大小一般是不同的。 电荷q在距Q较近的A点，受到的电场力大，表示这点的电场强。 电荷q在距Q较远的B点，受到的电场力小，表示这点的电场弱。 2、电场有强弱，有方向，且与位置有关。 不同的电荷q在电场的同一点所受的电场力F是不同的。实验表明，在电场中的同一点，比值F/q是恒定的。 试探电荷在电场中某一位置所受到的电场力F与电荷量q的比值F/q，这个比值由电荷q在电场中的位置所决定，跟电荷电量q无关，是反映电场性质的物理量，所以我们用这个比值F/q来表示电场的强弱． 放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做这点的电场强度，简称场强。 N/C 物理学中规