(超级整合)上课实用必修1第三章《自然界中的元素》学业会考复习(鲁科版必修1)分析.ppt

两种重要酸的对比 第三章 自然界中的元素 某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验： （1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是_____________ 溶液； （2）在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是____________溶液； 溶有氨气的酚酞 溶有SO2的品红 微溶 * 11 * 黑 * 　将盛有12 mL NO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2 mL无色气体，则原混合气体中O2的体积和剩余的2 mL气体分别是 A．1.2 mL；NO　　B．2.4 mL；O2 C．3.5 mL；O2 D．4 mL；NO 【示范解析】　解题依据的化学反应原理为： 4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3 3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 氮的氧化物与水反应的有关计算 第二节 氮的循环 设O2的体积为x，剩余的气体有两种可能： ①若剩O2，则 解得x＝4 mL，选项B、C不正确。 ②若剩NO，则V剩＝ 解得x＝1.2 mL，选项D不正确，选项A正确。 【答案】　A 第二节 氮的循环 (一)氨气的制取 1．用铵盐制取 氨气的制取与喷泉实验(实验平台5) (1)反应原理(化学方程式)： Ca(OH)2＋2NH4Cl CaCl2＋2NH3↑＋2H2O (2)实验装置(如图)： (3)验满方法：将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若试纸 变蓝色，说明氨气已收集满了。(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒 靠近管口，若产生白烟，则已集满) (4)干燥方法：通过以下任一装置。 (5)棉花的作用：减缓NH3与空气对流，收集纯净的NH3。 2．用浓氨水来制取 可利用浓氨水与固体强碱或生石灰来制取NH3。 (1)实验装置 (一)氨气的制取 1．用铵盐制取 第二节 氮的循环 氨气的制取与喷泉实验(实验平台5) 制氨气时，选用的铵盐及碱都有一定的要求。选铵盐时，不选 （NH4)2CO3、NH4HCO3、NH4NO3等，因它们受热易分解，使产生的NH3中混有较多的杂质气体，另外NH4NO3易爆炸；选碱时，用碱石灰而不用NaOH或KOH，因NaOH、KOH具有吸湿性，易结块，不利于产生氨气，且在高温下均能腐蚀玻璃。 1．喷泉形成的原理：容器内外存在较大的压强差，在这种压强差的作用下， 使液体通过尖嘴管喷涌。 2．分类 (1)负压型(即接纳喷起液体空间压强低于大气压，而待喷液体与大气相通)： 通常是容器内气体极易溶于水或容器内气体易与溶液中的溶质发生化学反 应。如 (一)氨气的制取 第二节 氮的循环 氨气的制取与喷泉实验(实验平台5) (二)喷泉实验 气体 HCl NH3 CO2、Cl2、H2S、SO2 NO2＋O2 CH2=CH2 吸收剂 溶液 水或NaOH 水、 盐酸 NaOH溶液 水 溴水 装置如图(夹持装置略)： (2)正压型 即接纳喷起液体的空间与大气相通，而待喷液体所受压强高于大气压，通常是容器内的液体由于受热挥发(如浓盐酸、浓氨水、酒精等)或由于发生化学反应，容器内产生大量气体。如喷雾器、人造喷泉、火山喷发等。 装置如图： 第二节 氮的循环 氨气的制取与喷泉实验(实验平台5) 第三节 硫的转化 一、自然界中的硫 1．自然界中不同硫元素间的转化 (1)游离态：主要存在于 附近或 。 (2)化合态：主要以硫化物和的 存在，如黄铁矿( )、 石膏( )、芒硝( ). 2．硫的物理性质 硫俗 ，是一种 晶体，很脆，易研成粉末。在水、酒精、 CS2中的溶解性分别为 、 、 。 硫酸盐 火山喷发口 地下水里 FeS2 CaSO4·2H2O 称硫黄 淡黄色 不溶 微溶 易溶。 Na2SO4·10H2O 第三节 硫的转化 3．硫的化学性质 (1)与金属反应 与Fe、Cu、Hg等反应的化学方程式分别为： Fe＋S FeS(黑色固体)　 2Cu＋S Cu2S　Hg＋S===HgS (2)与非金属单质 与H2、O2等反应，化学方程式分别为：H2＋S H2S O2＋S SO2(现象 ，空气中燃烧呈 色火焰， 纯氧中燃烧呈 ( 色火焰) 硫熔化 淡蓝 明亮的蓝紫 一、自然界中的硫 1．自然界中不同硫元素间的转化 2．硫的物理性质 第三节 硫