圆的一般方程论述.pptVIP

* 4.1.2 圆的一般方程 * §4.1.2 圆的一般方程 施甸一中 苏复娟 复习 表示圆心为 ，半径为 的圆。 复习 问题2：方程 表示什么曲线？ 复习 问题1：方程 表示什么曲线？ 表示直线，它是直线方程的一般式，是关于 的一个二元一次方程。反过来说，一个二元一次方程表示的就是一条直线。 问题3：你能把圆的标准方程 展开吗？它是关于 的几元几次方程？ 二元二次方程的一般形式如何？ 问题4：是否形如 的二元二次方程一定表示的就是圆呢？ ① ② 对照①与②你发现 满足什么条件？ 　 是 不是 不是 ③ x2+y2-2 x+4 y+6＝0. ②x2+y2- 2x+4y+5＝0； ① x2+y2-2 x+4 y+1＝0; 把下列形如 的方程配方，并判断它们是否表示圆？ ②x2+y2- 2x+4y+5＝0； ① x2+y2-2 x+4 y+1＝0; ③ x2+y2-2 x+4 y+6＝0. ②x2+y2- 2x+4y+5＝0； ① x2+y2-2 x+4 y+1＝0; 可知： 当 D、E、F满足什么条件时，方程 表示圆？ 将方程 配方，得 将方程 配方，得 将方程 配方，得 当 D2＋E2－4 F＞0时，方程 　x2 ＋y2 ＋D x＋E y＋F＝0 叫做圆的一般方程． 其中圆心坐标 ，半径长 方程基本结构特征: 答案：（2,3） 1 （1）已知圆的方程为x2 ＋ y2－4 x－6 y+12＝0，则其圆心坐标为_________,半径长为_____. （2）已知方程x2 ＋ y2－2 x－2y+m＝0表示圆，则m的取值范围为_________. （3）求圆方程2x2 ＋2 y2－3x－y+1＝0的圆心坐标和半径。 方法一：配方；方法二：公式； 例1 求过三点O(0,0),M1(1,1)，M2(4,2)的圆的方程，并求出这个圆的半径长与圆心坐标. 典型例题 M2 M1 x y O 将这个方程配方，得 (x－4)2＋(y＋3)2＝25． 因此所求圆的圆心坐标是（4，－3），半径为 5． 解：设所求圆的方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0， 其中 D，E，F 待定． 由题意得 解得：D＝－8，E＝6，F＝0． 于是所求圆的方程为x2＋y2－8 x＋6 y＝0． 解法一 三元一次方程组 解：设所求圆的方程为： 因为O(0,0)，M1(1,1)， M2(4,2)都在圆上 所求圆的方程为 三元二次方程组 因此所求圆的圆心坐标是（4，－3）， 半径为 5． 解法二 x y O M1(1,1) M2(4,2) 解法三 圆心：两条不平行弦的中垂线的交点。 半径：圆心到圆上一点的距离。 方法一：待定系数法(把圆设为标准方程或一般方程；寻找三个独立条件，列出关于 的方程组;解方程，再代回所设圆方程。） 方法二：几何法(参考课本120页例3。求圆心和半径，依据：①圆中，弦的垂直平分线经过圆心；②两条不平行弦的中垂线的交点一定是圆心。） 法二：描点、观察，数形结合，把求解问题变为证明问题。 当堂检测 1.判断下列方程分别表示什么图形： （4） （3） （2） （1） 原点（0，0） 圆 圆 A 这节课你收获了什么？ 想一想 运用了配方法、公式法、待定系数法解题； 特殊到一般、化归、分类讨论、数形结合等思想. 圆的一般方程 x2＋y2＋D x＋E y＋F＝0（ D2＋E2－4 F＞0）；　　 1．知识总结：　　 2 .方法总结： 3 .体现的数学思想方法： 课后作业：课本124页 习题A组第1、2、4题， 选做B组1、2、3题