《马克思主义哲学》课程教学（自学）基本要求.docVIP

《马克思主义哲学》课程教学（自学）基本要求 适用层次 所有层次 适应专业 所有专业 使用学期 2008秋 使用教材 教材名称 《马克思主义哲学》 编 者 巩庆海 出 版 社 山东大学出版社 各章节主要学习内容及要求 第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 主要内容 【了解】：哲学的时代性、民族性和阶级性、马克思主义哲学的产生。 【掌握】：哲学的定义、哲学与科学的关系、哲学的基本问题以及含义唯物主义和唯心主义的历史形态、马克思主义哲学的基本特征、马克思主义哲学的中国化 第二章 世界的物质性和人的实践活动 主要内容 【了解】：运动形式、时空的绝对性与相对性、意识的起源、 【掌握】：物质定义以哲学意义、运动的定义、运动与物质的关系、静止的定义和条件、静止与运动的关系、时空的定义及特征、实践的含义、特征、基本形式、主体与客体、实践对人的意义、意识的本质、世界的物质统一性与实事求是的关系。 第三章 世界的联系、发展以及规律 主要内容 【了解】：矛盾论、系统论、内容与形式、原因与结果、可能与现实 【掌握】：联系的定义以及特征、条件论、发展的实质、规律的定义以及特征、质、量、度、质变与量变以及辩证关系、辩证的否定、否定之否定的实质和特征、对立统一规律的地位、矛盾的含义及其属性的辩证关系、矛盾的普遍性、特殊性以及辩证关系、现象与本质的关系、必然性与偶然性的辩证关系、 第四章 认识的本质和过程 学时要求 主要内容 【了解】：真理标准与逻辑证明的关系、辩证思维与非理性思维。 【掌握】：认识的本质、认识的主体、客体以及两者的关系、认识与实践的关系、认识的第一次飞跃、第二次飞跃、认识的循环性与上升性、认识与实践的统一、真理的客观性、真理的绝对性与相对性以及关系、真理与价值的关系、实践标准以及绝对性与相对性、 第五章 社会历史观及其基本问题 主要内容 【了解】：地理环境、人口因素 历史观的基本问题、社会存在与社会意识的关系、社会意识的相对独立性、劳动在人类社会形成中的作用、生产方式、人类社会的本质、自然历史过程的含义、 第六章 社会的基本结构与文明进步 主要内容 【了解】：阶层、等级、阶级分析方法、社会意识形态诸形式、文化的本质以及功能、 【掌握】：生产力以及要素、生产关系的要素以及类型、经济基础、阶级、政治结构、上层建筑、国家以及职能、类型、社会意识的类型、意识形态的功能、三个文明的关系。 第七章 社会发展规律与历史主体 主要内容 【了解】：个人、历史人物在历史上的作用 【掌握】：生产力与生产关系的关系、经济基础与上层建筑的关系、阶级斗争的作用、科技的社会作用、生产力标准、人民群众的社会地位、党的群众观点、群众路线 第八章 社会进步与人的发展 主要内容 【了解】：社会发展的客观必然性与主体选择性、前进性与曲折性、人的生活目的与意义 【掌握】：社会发展道路的统一性与多样性的关系、人的本质、人的价值、自由与必然以及关系、人的全面而自由的发展 中国石油大学（华东）现代远程教育课程教学（自学）基本要求 1