2.1.2数列的性质与递推公式whr技术方案.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 2.1.2 　数列的性质与递推公式 数列的函数性质 (1)数列可以看成以__________(或它的有限子集_____________)为定义域的函数an＝f(n)，即当自变量按照_________的顺序依次取值时，所对应的一列函数值． (2)在数列{an}中，若an＋1an，则{an}是递增数列；若an＋1an，则{an}为递减数列；若an＋1＝an，则{an}为常数列． 数列的递推公式 如果已知数列{an}的首项(或前n项)及相邻两项间的关系可用一个公式来表示，那么这个公式叫做数列的递推公式． 1． 2． 正整数集N* {1,2，…，n} 从小到大 ：仅由数列{an}的关系式an＝an－1＋2(n≥2，n∈N*)你能否确定这个数列？若又已知a1＝1呢？ 提示：仅由数列{an}的关系式an＝an－1＋2，只能知道相邻两项的差an－an－1＝an－1－an－2＝…＝a3－a2＝a2－a1＝2，却无法确定这个数列；若又已知a1＝1，则可以确定这个数列为1,3,5,7，…，2n－1，…. 题型一　判断数列的单调性 [思路探索] 作差法，比较相邻两项an＋1与an的大小． 【例1】 已知数列{an}的通项公式为an＝n2－5n＋4. (1)数列中有多少项是负数？ (2)n为何值时，an有最小值？并求出最小值． [思路探索] (1)令an＜0即可；(2)利用求函数最值的方法求解；或利用an≤an＋1及an≤an－1求最小项． 解　(1)由n2－5n＋40，解得1n4. ∵n∈N*，∴n＝2,3. ∴数列中有两项是负数． 题型二　求数列的最大(小)项 【例2】 题型三　由递推关系式求数列的通项公式 【题后反思】 由数列的递推公式求通项公式的常用方法有： (1)累加法：当an＝an－1＋f(n)时，常用an＝(an－an－1)＋ (an－1－an－2)＋…＋(a2－a1)＋a1求通项． 已知函数f(x)＝2x－2－x，数列{an}满足f(log2an)＝－2n. (1)求数列{an}的通项公式； (2)证明：数列{an}是递减数列． (1)解　∵f(x)＝2x－2－x，f(log2an)＝－2n， ∴2log2an－2－log2an＝－2n， 【变式1】 课前探究学习 课堂讲练互动