1.2水的组成介绍.ppt

第二节 水的组成 水 冷却 受热 （固） （液） （气） 水循环过程中,水的状态发生了怎样变化? 实验：水的电解 水电解器 顶端带有活塞的玻管 电极 玻璃管内装满水（内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增强溶液的导电性。） 电极分别与电源的正、负极相连 ＋ － 1.通电后，电极上产生什么现象？ 2.一段时间后，两支玻璃管内液面如何变化？ 产生的两种气体的体积关系如何？ 观察电解过程： 1.通电后，电极上产生的现象： 2.两支玻璃管内液面出现的变化： 两极上出现气泡。 两只玻璃管内的液面都在下降。 ＋ － 两种气体体积的关系 V+ ∶V-＝1 ∶ 2 支持燃烧，能 使带火星的木 条复燃 可燃烧，产生 淡蓝色火焰 氧气 氢气 气体检验： 阳极(+) 气体： 用带火星的木条。 阴极(-) 气体： 用燃着的火柴。 木条复燃 证明是氧气 气体燃烧，有轻微的爆鸣声,发出淡蓝色的火焰 证明是氢气 水 通直流电 氢气 +氧气 （体积比 2 ： 1） 通过实验，你能得到什么结论？ (阴极) (阳极) 水是由氢和氧组成的。 思考问题： 1、水的电解是化学变化还是物理变化？ 2、氧气和氧、氢气和氢是否一样？ 3、能不能说“因为电解水生成氧气和氢气，所以水是由氧气和氢气组成的”？ 结合你的生活实际说说水有哪些性质？ 颜色 气味 状态 沸点 凝固点 水的异常现象 无色 无味 常温下 液态 100℃（标） 0℃（标） 一定质量的水，4℃时体积最小，即反常膨胀现象 1905年，当时世界上最大的游轮“泰塔尼克号”第一次出航，在横渡大西洋时被冰山撞沉。你知道冰山是如何形成的吗? 冰山是大陆上的冰雪反复积压后，在海岸边缘崩解入海的巨大浮冰。 (1)降下来的雪 (2)晴天也不会融化 (3)上面又再积雪 (4)由于积雪的重量，把下层的雪压成冰。 (5)如此形成的冰会往低处移 (6)到海岸时前端的冰破裂被推挤出海，形成冰山。 2．能使带火星的木条复燃的气体是 A氢气 B电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体 C空气 D电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体 1．关于水的电解的叙述正确的是 A物理变化 B化学变化 C物理性质的表现　 D产生的氧气体积较大 4.如下图表示一定质量的水在标准大气压下温度和体积的关系，其中正确的是 3.冬天，带水的自来水管容易破裂，主要原因是 A 铁管热胀冷缩 B 铁管热缩冷胀 C 液态水比冰体积大 D 冰比液态水体积大 5．判断下列说法是否正确： (1)水电解可以得到氢气和氧气，所以水中含有氢气和氧气。 (2)水可以蒸发成为氢气和氧气。 (3)水电解时水分子被破坏。 6.实验室里有两瓶无色的气体，一瓶是空气，一瓶是氧气，你如何将它们鉴别出来吗？ 答：将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。 √ ? ? 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网