2015陕西省中考物理试题特点及对教学的启示介绍.ppt

电源 S断开时电压/V S闭合时电压/V 电压减少量/V 电流/A 一新一旧 2.8 2.2 0.6 0.44 一新 1.5 1.4 0.1 0.28 一旧 1.3 0.8 0.5 0.16 32、小明使用的手电筒要用2节干电池，使用了一段时间手电筒灯光不亮了，家里有一节新电池，小明用这节新电池和原来用过的一节旧电池串联起来继续使用，灯光仍能发光但略暗，而他发现说明书上声明要全部换上新电池使用，小明很好奇，开始进行探究。 我们知道灯泡的亮度由灯泡的 决定，所以小明想旧电池提供的电压应该不同，经测量U新=1.5V，U旧=1.3V，将这两节电池串联测得两端总电压为2.8V，它将两节电池串联作为电源接入如图所示的电路中，图中R=5Ω。 当他把开关S闭合时，发现电压表示数竟然变成了2.3V，这太不可思议了，那0.5V的电压究竟跑到哪去了？这个现象引起了小明极大的兴趣，接下来他用这节新电池作为电源接入电路中，闭合开关测得电压表示数为1.4V；将这节旧电池作为电源接入电路时，闭合开关测得电压表示数为0.8V，他将数据整理如下 小明想，丢的那些电压会不会是导线偷走的呢？你认为是否正确，你判断的依据是什么？ 排除了导线分压的因素后，电路中只有电池了，看来丢的那部分电压应该是被电池分走了，这说明电池自身也有电阻，这样的话电池实际使用时可以把电池看成一个理想电源（即电阻为零）和一个电阻r串联组成。如图 根据表中数据，r新= Ω，r旧= Ω，显然旧电池的电阻大的多。 看来，电池的电阻是不能忽略的，尤其是旧电池，这时旧电池连接在电路中就相当于一个 ，它在给电路提供电能的同时也在消耗电能，让我们来算一算一新一旧电池供电时旧电池提供和消耗的电功率。 P提供= W，P消耗= W， * * 试题特点及对教学的启示 2014年陕西物理中考 赵 睿 西安市第一中学 一、加强对物理概念识记、理解的直接考察。 [2014陕西4题]对热学概念的理解，下列说法正确的是 A．水的比热容是4.2×10 3J/(kg·℃)，表示1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）4.2×10 3J的热量 B．热量是指物体具有能量的多少 C．温度高的物体具有的内能一定多 D．热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多 [2014陕西5题]对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是 A．一切物体都具有惯性 B．物体不受力的作用时，也能运动 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用 0.81 0.61 [2012陕西7题]关于生活和自然中蕴含的物理知识，下列说法中正确的是 A.使用天然气作燃料，燃烧越充分，热值越大 B.汽车发动机采用水进行冷却，是利用了水的比热容较大的属性 C.西岳华山海拔高，山顶上的气压低，水的沸点高 D.为地球带来光明和生机的太阳能是不可再生能源 一、加强对物理概念识记、理解的直接考察。 [2012陕西4题]关于水的物态变化，下列说法中正确的是 A.冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量 B.从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象 C.水蒸气液化成水，分子间距离增大 D.水沸腾时温度不变，内能不变 二、不单一追求知识覆盖率，对重要知识点进行全面、深刻的考察。 [2014陕西1题]初夏的早晨，院子里的花儿在空气中散发着淡淡 清香，花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透。图示情景中，应用物理 知识分析正确的是 A．花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动 B．阳光下，露珠的蒸发会加快 C．露珠的形成过程是汽化现象 D．露珠的形成过程要吸热 0.84 [2013陕西7题]关于下列四个实验的认识中，正确的是（　　） A．实验现象说明电流周围存在磁场 B．通电螺线管右端为S极 C．实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D．实验研究的是电磁感应现象 [2014陕西7题]仔细观察下列实验装置，如果导体沿箭头方向运动（没有箭头表示静止），电路中能产生感应电流的是 二、不单一追求知识覆盖率，对重要知识点进行全面、深刻的考察。 0.70 (2014副题31题)图示为 “探究感应电流产生的条件”的实验装置，蹄形磁体放置在水平桌面上。闭合开关后： （1）要使电路中有电流，导体ab、开关、灵敏电流计和导线必须构成___________电路。 （2）导体ab沿____________方向运动时，电流计指针不偏转。只要导体做切割磁感线的运动，电路中就有_________产生。