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生物教研室 本章重点掌握的内容及作业题 本章重点掌握的内容 ◆基因工程的概念及基本技术路线 ◆了解基因工程的发展简史及其意义 作 业 题 ◆预习第二章“基因工程的酶学基础”并写出本章内容的课程总结。 生物教研室 * 基因是一种资源,而且是一种有限的战略性资源。因此开发基因资源已成为发达国家之间激烈竞争的焦点之一。谁有基因专利多,谁就在基因工程领域占主要地位。 * 随着人口的不断增加, 世界上不少地方的粮食供应成了大问题。基因工程在农业上的应用为解决这一问题提供了有效途径。 * 增加农作物生长的范围: 抗寒/抗旱/抗盐碱新品种; 科学家还发现了一种与合成脯氨酸有关的基因,将其转入固氮菌,后者获得了既固氮又抗盐的能力,而有助于植物的生长; 提高产量: 植物光合作用效率的高低决定了其产量的多少,将高光效叶绿体基因转移到一种品种中去,以增加其光合效率,从而能产生更多的粮食;提高粮食中的蛋白质含量。 * 运用基因工程技术,不但可以培养优质、高产、抗性好的农作物及畜、禽新品种,还可以培养出具有特殊用途的动、植物。 * 转基因羊具有生长快、毛质、肉质好、疾病少及耐粗饲料等优点。 * 许多药品的生产是从生物组织中提取的。受材料来源限制产量有限,其价格往往十分昂贵。 微生物生长迅速,容易控制,适于大规模工业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内,让它们产生相应的药物,不但能解决产量问题,还能大大降低生产成本。 生物教研室 基因工程研究的主要内容 (三)受体系统的研究 基因工程的受体细胞与载体是一个系统的两个方面。受体是克隆载体的宿主,是外源目的基因复制和表达的场所。 受体:单细胞、组织、器官和个体均可以作为受体。 原核生物受体:E.coli 真核生物受体: 酵母是单细胞真核生物受体 植物受体:愈伤组织、细胞和原生质,部分组织和器官; 动物受体:生殖细胞和早期胚胎细胞作为基因工程受体; 人的体细胞也可以作为基因工程受体。 生物教研室 基因工程研究的主要内容 (四)目的基因研究 基因工程研究的基本任务:开发人民需要的基因产物,这样的基因叫做目的基因。 获得目的基因的方法:主要通过构建基因组文库或cDNA文 库,从中筛选出特殊需要的基因。 基因:医药相关的基因; 抗病、虫害和恶劣环境的基因; 特殊营养价值的蛋白或多肽的基因。 生物教研室 基因工程研究的主要内容 (五)生物基因组学研究 嗜血流感杆菌: 183 0137bp, 1743个基因 产甲烷球菌: 16 64976bp, 1682个基因 大肠杆菌K-12: 463 9221bp, 4288个基因 枯草杆菌: 4.21×106bp, 4100个基因 1980年提出Human Genome Project (HGP); 1990年开始,美国、英国、日本、德国、法国等国实施“人类基因组计划”; 我国1999年9月获准参加这一计划,承担1%的测序任务。 生物教研室 基因工程研究的主要内容 (六)应用研究 供体细胞 目的基因 载体 重组DNA分子 转化细胞 受体细胞 多肽药物 疫苗、抗体 基因治疗 基因诊断 转基因动物 (畜牧业、渔业 生物反应器) 转基因植物 (农业、林业 生物反应器) 冶金、环保 轻工、食品 生物教研室 基因工程研究的主要内容 ●光合作用 ●固氮作用 ●转基因植物 ●转基因动物 ●产生次生代谢产物 (六)应用研究 1.基因工程与农业 抗病虫 提高品质 提高花卉的观赏价值 抗逆性 生物教研室 基因工程研究的主要内容 生物教研室 无冰晶细菌帮助草莓抗霜冻 基因工程研究的主要内容 生物教研室 基因工程研究的主要内容 转黄瓜抗青枯病基因的甜椒 转鱼抗寒基因的番茄 转黄瓜抗青枯病基因的马铃薯 不会引起过敏的转基因大豆 生物教研室 基因工程研究的主要内容 生长快、耐不良环境、肉质好的转基因鱼(中国) 生物教研室 基因工程研究的主要内容 乳汁中含有人生长激素的 转基因牛(阿根廷) 生物教研室 动物器官反应器:血液反应器和乳腺反应器 基因工程研究的主要内容 生物教研室 基因工程研究的主要内容 导入贮藏蛋白基因的超级羊和超级小鼠 导入人基因具特殊用途的猪和小鼠 生物教研室 基因工程研究的主要内容 就基因药物而言,最理想的表达场所是 转基因动物的乳腺。 1)
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