6.4密度与社会生活新课介绍.pptVIP

创意设计 孙乐云 盘点你的收获 关于作者 说明 人教版物理教材专题建设 LOGO 第4节 密度与社会生活 一、密度与我们的生活 你知道在我们的生活中，密度知识有哪些应用吗？ 盐水选种 其他应用 二、密度与温度 空气受热后体积膨胀，密度变小而上升。温度低的冷空气从四面八方流过来，从而形成风。即：空气的流动形成了风。 1、物质的密度受温度的影响： 热胀冷缩导致物质的密度发生变化。 2、水的反常膨胀： 4℃以上 热胀冷缩 0℃ — 4℃ 热缩冷胀 气体的热胀冷缩最为显著，密度受温度影响最大。 二、密度与温度 三、密度与物质鉴别 原理： 例1：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？ 解： ∴ 该球不是用铅制造的。 三、密度与物质鉴别 = V = 0.57dm3 = 0.57×10-3m3 4kg 0.57×10-3m3 ≈ 7×103kg/m3 而ρ铅 = 11.3×103kg/m3 分析: 例2：有一个体积是40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是实心的还是空心的？ b.先假设它是实心的，再根据给出的铜球体积，计算出它的质量应当是多大，把计算出的值与原球的质量进行比较，如果计算结果大于原球质量，则原球是空心的； c.先假设它是实心的，再根据给出的铜球质量，计算出它的体积应该是多少，把计算出的值与原球的体积对比，如果计算结果小于原球体积，则原球是空心的。 a.可以求出这个球的密度，把它与铜的密度进行比较，如果相等，则此球是实心的； 解法一： 密度法 ∴ 该铜球是空心的。 ∵ρ球 ＜ ρ铜 解法二： 质量法 ∴ 该铜球是空心的。 ∵m实 ＞ m球 假设该铜球是实心的，则有： m实 = ρ铜V球 = 8.9g/cm3×40cm3 = 356g ＞ 316g 空心部分的体积是多少？ 解法三： 体积法 假设该铜球是实心的，则有： ∵ V铜 ＜ V球 ∴ 该铜球是空心的。 V空 = V球 - V铜 = 40cm3 - 35.5cm3 = 4.5cm3 1.“嫦娥三号卫星”将于2013年在新建的“海南卫星发射中心”发射，如图所示， “嫦娥三号”舱体将使用我国自主研制的具有轻巧、坚固、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材，选用这种材料与下列哪个物理属性无关（　　） A．密度 B．导电性　　　 C．硬度 D．延展性 嫦娥三号模型 B C 2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小 3、一个铜球的质量是890g，体积是110cm3，那么这个铜球是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分的体积约是多少？（铜的密度为8.9×103kg/m3) 法一：密度法 法二：质量法 法三：体积法 若题目要求空心部分的体积，则选用体积法。 密度与社会生活 1、密度与温度关系：一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀，密度变小。 2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。 3、密度可以鉴别物质 4.密度在生产生活中的应用 热爱生活，崇尚科学，感悟人生的美好，品尝育人的快乐，这一直是我从事教育教学工作的追求。 中学高级教师，从事物理教育教学20余年，先后获县、市优质课大赛一等奖，长期致力于初中物理教学研究和多媒体课件制作，多篇论文在不同级别的刊物发表。我的希望是：让每一个学生喜欢上物理并学好物理，感受科学知识的魅力，丰富自身的科学素养。 地址：江苏省丰县实验中学 邮编：221700 Email：jssly@163.com 课件中部分资料来源于网络，在此向作者表示感谢，如涉及版权问题，请与我联系。