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对外汉语教学语法 试卷一 答案 一、填充题（10%，每空1分，共10题） 01、语法规律；02、把大类分成小类；03、代词；04、ABAB；05、替代； 06、“咱们”和“我们”；07、述宾、主谓；08、主谓、连动；09、误用；10、遗漏 （填对给分，填错不给分；意思相近给分） 二、单项选择题（16%，每题1分，共16题） 11、C 12、D 13、C 14、B 15、C 16、A 17、C 18、D 19、D 20、B 21、A 22、B 23、B 24、A 25、C 26、D （选对给分，选错不给分） 三、多项选择题（8%，每题2分，共4题） 27、A；D 28、A；C 29、B；E 30、B；C；E （少选、多选、错选均算错，选错1项扣1分，扣完为止） 四、判断题（10%，每题2分，共5题） 31、×（名词属于体词，体词经常做主语、宾语，一般不做谓语。但名词做谓语的情况也是有的：名词与名词性短语做谓语的句子称为名词谓语句，如：“昨天晴天”；“小伙子山里人”等句子中加粗的词就是名词或名词性短语） 32、×（“同情、了解、担心、讨厌”这一类与心理活动有关的动词，既可以带宾语，又可以受“很”修饰，还可以放在“有点儿～”框架内，不能作兼类词看） 33、√（“跑在”与“来自”、“走向”等是一种特殊的述补短语，“运动场上”是“跑在”这个述补短语的宾语，从短语的第一层次看，应先处理为述宾短语；“在运动场上跑”中的“在”是动词而不是介词，因为“在”带上名词“运动场上”可以独立成句，“在运动场上跑”就是一个连动短语了） 34、√（这是“被”字句和“把”字句的特点之一。有时候这些词语包含“一个、几个”之类的形式，但说话人所指的范围还是明确的，如“老马把一匹马牵来了”中的“一匹马”指一定范围中的“一匹”） 35、√（“把”字句和“被”字句都是现代汉语常见的句式，所谓句式，就是有特殊标记的句子） （判断正确给1分，说明理由正确或较正确均给1分） 五、术语解释题（6%，每题3分，共2题） 36、词类：指的是词在语言结构中表现出来的类别。语法上给词分类，为的是说明语句结构的规则，指明词的用法。对汉语的词进行分类，必须以词的语法功能为依据。 37、可能补语：可能补语用“～得来”、“～不来”、“～得了”、“～不了”、“～得”、“ ～不得”的形式，它跟结果补语和趋向补语的可能式不同，后者的“得”、“不”可以去掉，如“说得清楚”、“走不进来”等，去掉“得”、“不”后，成为结果补语和趋向补语的基本式；可能补语的“得”、“不”不能去掉。 （答对要点，给3分，部分答对，给2分或1分，答错不给分） 六、操作题（35%） （一）按照要求，将正确答案填在表格里（7%，7分，共1题） 38、按照要求，将正确答案填在表格里 主谓短语 说的说 性格倔强 连动短语 上图书馆借书 打电话请医生 述宾短语 走向胜利 懒得理发 兼语短语 派他站岗 述补短语 吃不痛快 玩了一趟 同位短语 东岳泰山 北京天津二地 偏正短语 客人的光临 火药的发现 介词短语 关于语法 就这个问题(讨论) 联合短语 有没有 又高又大 “的”字短语 烧饭的 （答错一项扣1分，扣完为止） （二）辨别下列词的词性（10%，10分，共10题） 39、名词 40、动词 41、动词 42、名词 43、名词 44、动词 45、形容词 46、副词 47、副词 48、副词 （答对给分，答错不给分） （三）改正下列病句，并说明理由（18%，每题3分，共6题） 49、形容词“节俭”不带宾语，改“节省”。 50、自相矛盾，删“左右”。 51、第二分句缺主语，“在极度的……”前加上主语“人们”。 52、表现出什么样的“意志”和“速度”？定语残缺。 53、“灯火”不能“雄伟壮丽”，主谓搭配不当，全句改为“天安门雄伟壮丽，灯火辉煌”。54、“具有” 要求带体词性宾语，改为“这座影剧院的设计具有严整合理、美观大方、 宽敞舒适、声光并佳的特点”。 （改对2分，说明理由正确1分） 七、问答题（15%，每题5分，共3题） 55、答：语序是汉语里的重要语法手段，这种语法手段在不同的语法单位上都能体现： （1）同样的语素，次序不同，构成不同的词，如“前门”和“门前”，“上边”和“边上”。 （2）同样的词，次序不同，组成不同的短语和句子，如“计划经济”不同于“经济计划”，“方便群众”不同于“群众方便”，“一吨煤用不了一个月”不同于“一个月用不了一吨煤”。 （3）句法成分的次序一般是固定的，