(教科版)六年级科学下册课件物质变化与我们1技术方案.pptVIP

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制作饮料 橙汁饮料 把一个去皮的橙汁榨成汁,加入少量的水,配成一杯橙汁饮料。味道还不错,就是有点酸,如果加勺糖,会比商店里买来的橙汁还好喝呢! 柠檬汽水 在一杯水中,加入两勺糖,少量的柠檬 酸,再加入一小勺小苏打,做成的饮料会 冒气泡,这就是柠檬汽水了。 想一想 制作汽水的过程中都发生了什么变化? 总结一下 本节课你都学到了什么? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 物质变化与我们 物质的变化: 1.物理变化: 没有生成新物质的变化。 生成新物质的变化。 2.化学变化: (化学变化又叫化学反应。) 3 .化学变化中伴随发生的一些现象 常见现象: 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀;并且常伴随能量变化 物质的变化: 4.物理变化与化学变化的区别与联系: 联系 区别 化学变化 物理变化 比较 无新物质生成 有新物质生成 化学变化中有物理变化, 物理变化中不一定有化学变化。 注意:判断物质变化的种类时,不能只看有无现象,而应该看是否生成了其他物质,有些化学变化是没有明显现象的,物理变化也可伴随有明显的现象如通电时发光也放热。 物质的变化 物理变化 化学变化 特点:不产生新物质 特点:产生了新物质 2.下列变化属于化学变化的是( ) A.灯泡发光 B.空气液化 C.光合作用 D.海水晒盐 1.下列变化属于物理变化的是( ) A.食物腐败 B.钢铁生锈 C.瓦斯爆炸 D.塑料瓶变形 C D 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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