五年级品德与社会五年级上册《读报纸、看杂志》解答.pptVIP

五年级品德与社会五年级上册《读报纸、看杂志》解答.ppt

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* 五年级上册品德与社会第二单元第二课 读报纸、看杂志 五年级上册品德与社会第二单元第二课 读报纸、看杂志 同学们,你知道什么是报刊吗? 报刊,也就是报纸和杂志。 报纸、杂志也是现代传媒的重要组成部分,读报纸,看杂志,已经成为我们生活中的一项重要内容。 你知道的报刊种类有哪些? 按照内容分,目前报刊主要分为:政治、经济、文化、体育、综合等类型。 报刊的种类非常多,我们来调查一下哪些是适合我们阅读的. 各种报刊亭 哪些报刊是适合我们阅读的呢? 少儿报纸: 《中小学电脑报》《小学生学习报》《红领巾报》《现代少年报》《少年百科知识报》《少年先锋》《小学生世界》等。 少儿期刊(杂志): 《学生天地》《快乐语文》《儿童漫画》《中国少年》《我们爱科学》《少年文摘》《小学生》《红领巾》《少年博览》《儿童时代》《小学生学习报》《少年文艺》等。 图书、报刊小调查 刊物 报纸 学校家庭调查记录 哪些报刊给你留下了深刻的印象?向同学们介绍一下。 那些报刊给你留下深刻的印象? 人民日报 中国少年报 齐鲁晚报 小学生作文报 大众日报 儿童文学 读者 特别关注 知音 创新作文 健康报 潍坊晚报 红领巾报 我们爱科学 世界博览 通过报纸、杂志,我们又能得到什么? 如: 报刊的作用和电视差不多,我们可以通过它知晓天下事。 那么,报纸这种传媒与电视相比,有什么优势和不足呢? 报纸 易保存、阅读的灵活性强、容量大等。 不如电视直观、不如广播亲切、要求读者识字、传播速度慢等。 优势: 不足: 电视 优势: 不足: 1、视觉为主,视听兼备。 2、现场感强,可信度高。 3、近距离欣赏,有亲切感。 4、综合艺术,兼容并存。 1、转瞬即逝,过目不留。 2、顺序收听,不可选择。 3、新闻画面常常难以抓拍得到。 4、难以表现人物内心活动和事物内在规律,许多背景材料难以表现。 报纸是怎么来的呢?咱们来去了解一下 1、编辑伏案工作 2、印刷厂排版印刷 3、邮政局发行 4、送报 5、报摊出售 报纸是怎么来的呢? 记者 采集信息,以一种及时、有效、客观、公正的态度,为大众传播消息。 编辑 对来自四面八方的稿件进行筛选、分类和文字处理,即:编辑、校对。 排版印刷:排版之后稿件在2点之前印刷出来。 邮政局发行:5点左右到达各个报刊 亭。 报纸的来历: 选稿 编辑 电脑排版 制版印刷 发行 送报 报摊出售 报刊编辑、出版发行等人员很辛苦,我们要懂得尊重他人的劳动成果。 除了电话、电视、报纸杂志, 也是重要的通信方式之一。我们通过收听的节目就是广播节目。这种通信就是广播通信。 广播 广播是由广播电台编辑和录制节目,然后由发射台将节目信号转变成一定频率的电波发射出去。电波通过各个地方的差转台接转和放大,覆盖发射到一定的区域,这个区域里的收音机就可以听到节目了。 *

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