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* 和精确性原则的电流表 * 伏安法测电阻及其拓展 ——初探高考电学实验设计思想 在中学电学实验中,选择实验器材和电路的一般原则: ①安全性原则 — 不超过电表量程 ②精确性原则 — 尽量减小测量误差 a. 选择量程时,尽量使得在读数时,电流表、电压表指针的偏角至少超过满刻度的1/3,欧姆表指针尽量在表盘的中间附近。 b. 多次重复测量,求平均值。 ③简便性原则(可操作性原则) 例1:有一个待测电阻Rx,其阻值约为25 kΩ,要求测量其阻值。可供选择的器材是: 1、电流表A1 (0----100μA, 2 kΩ) 2、电流表A2 (0----500μA, 300Ω) 3、电压表V1 (0----10V, 100 kΩ) 4、电压表V2 (0----50V, 500 KΩ) 5、直流稳压电源E (15 V, 1 A) 6、滑动变阻器R (1 kΩ, 1 W) 7、电键K和若干根导线. 试选择适当的器材,选取适当的电路,使测量尽可准 确,并画出电路图。 1.电压表、电流表的选择 ①若电压表选V2(50V),因为电源电压15V不足其量程的1/3,所以电压表 选V1(10V)。 ②由于待测电阻RX 中的最大电流为: I = 10V /25KΩ = 0.4mA = 400μA, 所以电流表 选A2(500 μA )。 解析: 2.安培表内接法和外接法的选择 因为 RX=25KΩ ? RA=300Ω, 故采用安培表内接法 3.滑动变阻器的接法选择 因滑动变阻器的最大阻值为1 kΩ ,比待测电阻Rx的阻值(约25 kΩ)小很多,则滑动变阻器应选用分压器接法. 所以,应选择的器材有: 2、电流表A2 (0----500μA, 300Ω) 3、电压表V1 (0----10V, 100 kΩ) 5、直流稳压电源E (15 V, 1 A) 6、滑动变阻器R (1 kΩ, 1 W) 7、电键K和若干根导线. A2 V1 RX 25KΩ Ε=15V 1KΩ 根据以上分析,可画出实验电路图如右上: 器材(代号) 规格 电流表(A1) 电流表(A2) 电压表(V) 电阻(R1) 滑动变阻器(R2) 电池(E) 电键(K) 导线若干 量程10 mA,内阻r1待测(约40 Ω) 量程500 μA,内阻r2=750 Ω 量程10 V,内阻r3=10kΩ 阻值约100Ω,作保护电阻用 总阻值约50 Ω 电动势1.5 V,内阻很小 例1、(2000年全国,16)从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电流表A1的内阻r1,要求方法简捷,有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据. (1) 画出实验电路原理图,标明所用器材的代号. (2)若选测量数据中的一组来计算r1,则所用的表达式为r1=______,式中各符号的意义是:________。 解析: (1)①因加在待测电表上的电压最多不过等于电源电动势1.5V ,故量程为10 V的电压表无法使用; ②而待测电流表可看作能测量通过自身电流的待测电阻 ,故只需找一块电表测电压即可,又因已知内阻的电流表(A2)可当作电压表使用,所以,可用电流表(A2)与电流表(A1)并联,测表(A1)两端的电压 。且: 电流表(A1)两端的最大电压约为: U1=I1MAX ?r1 =0.01X40 = 0.04V 电流表(A2)两端的最大电压约为: U2=I2MAX ?r2 = 0.5X10- 3 X750=0.0375V≈U1 ③有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据.则应该选用调节作用范围较大的分压器电路. ④因电源电动势较大(E=1.5V U1、U2),故保护电阻R1需与表(A1)、表(A2)的并联电路串联使用。 返回 实验原理图为: (2) I1 ——电流表(A1)的示数 I2 ——电流表(A2)的示数 r2 ——电流表(A2)的内阻值 返回 所以,应选择的器材有: 电流表(A1) 电流表(A2) 电阻(R1) 滑动变阻器(R2) 电池(E) 电键(K) 导线若干 Ε K A1 R2 R1 A2 例2、(2004年高考湖北卷 22)用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(900~1000Ω): 电源E,
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