阿贝成像与空间滤波技术方案.pptVIP

阿贝成像与空间滤波 阿贝在研究如何提高显微镜的分辨率问题时，发现了相干成像的原理（即阿贝成像原理）。意味着可以用一种新的频谱语言来描述信息，启发人们用改造频谱的方法来改造信息。 实验背景 由于透镜成像过程中，受透镜孔径所限，总会有一部分角度较大的衍射光(高频信息)不能进入透镜而失掉，使像的边界变得不锐，细节变得模糊，这是限制显微镜分辨率的根本原因。 实验目的 掌握阿贝成像和空间滤波的基本原理 掌握光路调节方法与技巧，包括共轴调节、平行光的调节和针孔滤波等 了解光栅在空间图象处理中的作用 学习θ调制假彩色编码 实验原理-阿贝成像 阿贝成像原理把成像划分为两步: 第一步“衍射分频”，物的衍射光通过在物镜的后焦面（频谱面）上形成衍射图谱（空间频谱）； 第二步“干涉成像”，将物镜的后焦面（频谱面）上形成衍射图在像平面上复合成像。 实验原理-光栅衍射 光栅，是由大量等宽、等间距的平行狭缝（或刻痕）所组成的，用于分光的光学元件。如图入射复色光垂直入射到光栅平面时，光波发生衍射形成彩色谱。 光栅衍射 入射光为白光时，同级明条纹的不同色光将在不同的衍射角处出现，排列成一个彩色光谱带。同级光谱线中，波长短（紫光）的离中央明条纹近，波长长（红光）的离中央明条纹远。 实验原理-空间滤波 空间滤波, 是基于阿贝成象原理的一种光学信息处理方法，它用空间频谱分析物光场的结构信息，通过有意识的改变物频谱的手段来产生所期望的像。最常用的滤波方法是采用一些特殊形状的光阑进行滤波。 实验原理- θ调制假色彩编码 物面： 调制所用的物是用一维光栅调制图案的不同部位，即用 不同方位的三个光栅（彼此转动了θ角）组成了一个透明的物体平面。 频谱面： 因为用白光光源照射光栅物面，则在频谱面上得到取向不同的光栅衍射带，每组光栅对应一个衍射带方向。 不同取向的带状谱反映物体的不同部位，若挡住任一方向的带状谱点，则与其对应的那部分图像就会消失。 频谱面上的光场分布与物的结构密切相关，频谱面上任一光点对应着物面上的一个空间频率成分。横向的谱带对应表物面纵向的光栅。 θ调制假色彩编码 调制后的频谱面： 在频谱面上放置一个滤波器，让不同方向的谱点只通过一种颜色。 改变光场的频谱结构，按照需要改变像的性质。 调制后的像： 不同部分的色彩不同。 这是利用了不同方向的光栅对图像进行了调制，称为θ调制法。它将图像中的不同部分“编”上了不同颜色，故又称空间假色彩编码。 实验内容与操作（60分） 1、光路系统的共轴调节 第一步粗调：使物、屏与透镜中心大致在一条直线上，让光斑、物、镜的几何中心在一条直线上； 第二步细调：移动透镜，当两次成像的中心重合即达到共轴，若系统有两个以上的透镜，则先加入一个透镜调节共轴，然后再依次加入透镜，使每次所加透镜都与原系统共轴。 将一幅透明画拆分成三部分：房子、草地、天空，使这三部分分别对应三个不同取向的光栅，即调制片。用平行白光照射调制片，光束发生衍射，衍射光束经透镜后在其焦平面成像形成衍射谱，如在谱平面上放置频谱滤波器，在房子谱方向只让红色光谱通过，在草地谱方向只让绿色通过，在天空谱方向只让蓝色谱通过，在像平面上将看到图像被 “着上”不同颜色。 2、 θ调制光路系统的搭建、调节与成像 实验时记录各元件的间隔、光谱的线度、像的放大倍数、假彩色编码彩色输出图像的描述等你认为有价值的数据； 改变这些参数，观察并试分析对成像结果的影响。 思考题 下次实验预习实验七刚体转动惯量 1、试分析θ调制实验中一些主要参数对成像结果的影响。 衍射光束被分解成为不同方向传播的多束平行光（每一束平行光对应于一定的空间频率），其作用是把光场分布转变为空间频率分布，即分频”。第二步 衍射波被透镜接收,在透镜的焦平面上形成三组频率成分不同的衍射斑S+1.S0,S-1，所以把所在的焦平面称为谱平面。 S+1.S0,S-1可看成三个次波源，次波源发出的球面波在透镜的像平面发生相干迭加，不同空间频率的光束又复合成像。 即“合成” * 频谱面分析：频谱面上中心附近分布着物的低频信息，即傅立叶低频分量，反映物的粗轮廓。远离中心点，分布着物的高频分量，即傅立叶高频分量，反映物的细节部分。中心亮点是0级衍射即零频，反映像平面的背景。频谱面上的光点的方向，反映物平面上该频率成分方向，例如横向的谱点代表物面有纵向栅缝。频谱面上光点强弱，反映物面上该频率成分振幅的大小 * 衍射光束被分解成为不同方向传播的多束平行光（每一束平行光对应于一定的空间频率），其作用是把光场分布转变为空间频率分布，即分频”。第二步 衍射波被透镜接收,在透镜的焦平面上形成