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第1课时 动量和动量守恒定律 【导学目标】 1.掌握动量的概念,会计算动量的变化量.2.理解动量守恒定律,掌握动量守恒的条件,并能运用动量守恒定律解决有关问题. 一、动量 [基础导引] 1.质量为2 kg的物体,速度由3 m/s增大为6 m/s,它的动量和动能各增大为原来的几倍? 【答案】2倍 4倍 2.质量为2 kg的物体,速度由向东的3 m/s变为向西的3 m/s,它的动量和动能是否变化了?如果变化了,变化量各是多少? 【答案】见解析 【解析】动量变化了,动能没有变化. 取向东为正方向,则物体的末速度为 v′=-3 m/s,动量变化量为 Δp=mv′-mv =[2×(-3)-2×3] kg·m/s =-12 kg·m/s 负号表示动量改变量的方向与正方向相反,即向西. 3.A物体质量是2 kg,速度是3 m/s,方向向东;B物体质量是3 kg,速度是4 m/s,方向向西.它们的动量的矢量和是多少?它们的动能之和是多少? 【答案】见解析 【解析】取向东为正方向,则B物体的速度为vB=-4 m/s,两物体动量之和为 p=mAvA+mBvB =[2×3+3×(-4)] kg·m/s =-6 kg·m/s [知识梳理] 1.动量 (1)定义:运动物体的________________________叫作动量,p=________,动量的单位:___________. (2)物理意义:物体的动量表征物体的运动状态,其中的速度为____________. (3)矢量性:动量是______量,其方向与________的方向相同.两个物体的动量相同必须是大小相等、方向相同. 2.动量的变化量 (1)Δp=p2-p1. (2)动量的变化量是______量,其方向与速度变化的方向相同,与合外力冲量的方向相同. (3)求动量变化量的方法:①Δp=p2-p1=mv2-mv1; ②Δp=FΔt=mv′-mv. 二、动量守恒定律 [基础导引] 1.在列车编组站里,一辆m1=1.8×104 kg的货车在平直轨道上以v1=2 m/s的速度运动,碰上一辆m2=2.2×104 kg的静止的货车,它们碰撞后连在一起继续运动.求货车碰撞后运动的速度. 【答案】1.0.9 m/s 2.一枚在空中飞行的火箭,质量为m,在某点的速度为v,方向水平,燃料即将耗尽.火箭在该点突然炸裂成两块(图1),其中质量为m1的一块沿着与v相反的方向飞去,速度为v1.求炸裂后另一块的速度v2. [知识梳理] 1.动量守恒定律 (1)内容:如果一个系统________________,或者________________________________,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律. (2)表达式 ①p=p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′. ②m1v1+m2v2=__________________,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和. ③Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向. ④Δp=0,系统总动量的增量为零. 2.动量守恒定律的适用条件 (1)不受外力或所受外力的合力为______.不是系统内每个物体所受的合外力都为零,更不能认为系统处于平衡状态. (2)近似适用条件:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力. (3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则在这一方向上动量守恒. 【答案】动量守恒定律的条件是系统不受外力或所受合外力为0;而机械能守恒的条件是除重力和系统内弹力以外的力做功为0,不需要合外力为0. 【考点解读】 【典例剖析】 例1 一个质量是0.1 kg的钢球,以6 m/s 的速度水平向右运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,沿着同一直线以6 m/s 的速度水平向左运动(图2).碰撞前后钢球的动量变化了多少?动能变化了多少? 解析 取水平向右的方向为正方向.则碰撞前钢球的速度v=6 m/s,碰撞前钢球的动量为p=mv=0.1×6 kg·m/s=0.6 kg·m/s 碰撞后钢球的速度v′=-6 m/s,碰撞后钢球的动量为 p′=mv′=-0.1×6 kg·m/s=-0.6 kg·m/s 碰撞前后钢球动量的变化量为 Δp=p′-p=(-0.6 kg·m/s)-(+0.6 kg·m/s) =-1.2 kg·m/s 答案 -1.2 kg·m/s 0 跟踪训练1 下列说法正确的是( ) A.物体速度大小不变,动能一定不变化 B.物体动量变化,动能可以不变 C.物体动能变化,动量可以不变 D.物体速度大小不变,动量一定不变化 【答案】AB 【考点解读】 1.矢量性:速度、动量均是矢量,因此列式时,要规定正方向. 2.相对性:动量守恒定律方程中的动量必须是相对于同一惯性参
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