(深圳专版)2016中考化学知识梳理复习第13讲溶液课件研讨.ppt

* 第13讲 溶液 考 纲 要 求 1.理解溶液的概念，理解溶液、溶质、溶剂之间的关系，会进行简单的计算； 2.能区别饱和溶液和不饱和溶液； 3.了解溶解度的意义并会查阅溶解度表，记住常见、典型物质的溶解性； 4.会进行溶液溶质质量分数的简单计算 5.初步学会配制一定质量分数溶液的实验。 年份 题型 分值 难易度 2013 选择题 2.5 中等 2014 选择题 2.5 中等 2015 选择题 2.5 中等 考点1 理解溶液的概念，理解溶液、溶质、溶剂之间的关系，会进行简单的计算 1、溶液概念：一种或几种物质 到另一种物质里，形成 、 的 。 2、溶液特征：均一性、 、 。（外界条件不变，久置不 ，各处的性质 。）  4、物质溶解过程中的能量变化：物质溶解时通常伴随着能量变化，会使溶液温度改变，有些物质溶解时 ，有些物质溶解时 。例如氢氧化钠溶解于水 ，硝酸铵溶解于水 。 分散 均一 稳定 混合物 稳定性 混合物 分层 相同 溶质 液体 气体 溶剂 放热 吸热 放出热量 吸收热量 考点1 理解溶液的概念，理解溶液、溶质、溶剂之间的关系，会进行简单的计算 例题1 溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是( ) A．溶液的上层浓度小，下层浓度大 B．溶液蒸干后，均能得到固体溶质 C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物 D．物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现 D 易错提醒： 1、符合均一、稳定性未必是溶液，溶液由溶质、溶剂组成，一定是混合物。 2、溶液可以是无色的，也可以是其他颜色的，例如蓝色的硫酸铜溶液等。 考点1 理解溶液的概念，理解溶液、溶质、溶剂之间的关系，会进行简单的计算 及时反馈1： 1．（2014·潍坊）下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ） A．面粉 B．冰块 C．花生油 D．蔗糖 2．（2015·北京）下列饮品属于溶液的是（ ） A．可口可乐 B．牛奶 C．果粒橙 D．豆浆 3．（2014·烟台）下列关于溶液的叙述正确的是（ ） A．溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体 B．溶液中各部分性质相同 C．某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D．硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程 D A B 考点2 能区别饱和溶液和不饱和溶液 1.概念：在一定 　下，在一定量的 　里不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的　 　；还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的 。 2.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 3.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液和稀溶液的关系 饱和溶液　 　是浓溶液、不饱和溶液　 　是稀溶液。但对于同种溶质的溶液来说，在一定温度下，饱和溶液比不饱和溶液要　 。 增加溶质 温度 溶剂 饱和溶液 不饱和溶液 降低温度（大多数物质） 蒸发溶剂 增加溶剂 升温（大多数物质） 不一定 不一定 浓 考点2 能区别饱和溶液和不饱和溶液 例题2 一杯10℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（ ） A.蒸发5克水有固体溶质析出 B.加入少许硝酸钾晶体不溶 C.把溶液降温至0℃有固体溶质析出 D.上述三种方法都行 易错提醒： 1.区分溶液是否饱和，一定要注意“一定温度下”、“一定量的溶剂里”这两个前提条件。 2.某溶质的饱和溶液，对于其他溶质不一定是饱和溶液。 B 考点2 能区别饱和溶液和不饱和溶液 及时反馈2： 4.现有一瓶饱和的氯化钾溶液，下列有关说法正确的是（ ） A.一定比不饱和氯化钾溶液要浓 B.可通过加水或升温的办法使其变成不饱和溶液 C.一定不能再溶解任何物质 D.变为不饱和溶液后，溶质质量分数一定不变 5．（2014·广州）某温度时，将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是（ ） A．m(溶质)：m(溶剂)=20:120 B．溶质的质量分数为20% C．升温后，溶质的质量分数增大 D．降温后，有固体析出 B D 考点3 了解溶解度的意义并会查阅溶解度表，记住常见、典型物质的溶解性 1.固体溶解度的概念 （1）在　 下，某（固体）物质在 克溶剂里达 到　 　状态时所溶解的质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。 例如：20℃时食盐的溶解度是36克，就表示在 时， 水中最多（即达到　 状态）能溶解食盐　 　。 （2）影响