(第1次课)第1章电路模型及定律1研讨.pptVIP

谭， 绪论 1.课程的地位 ? 2012年开始使用的本科专业目录 ?0806 电气类 080601 电气工程及其自动化 080602M 智能电网信息工程 080603M 光源与照明 ?0807 电子信息类 080701 电子信息工程(可授工学、理学学位) 080702 电子科学与技术(可授工学、理学学位) 080703 通信工程 080704 微电子科学与工程(可授工学、理学学位) 080705 光电信息科学与工程(可授工学、理学学位) 080706 信息工程 080707M 广播电视工程 080708M 水声工程 080709M 电子封装技术 080710M 集成电路设计与集成系统 080711M 医学信息工程 080712M 电磁场与无线技术 080713M 电波传播与天线 080714M 电子信息科学与技术 ?0808 自动化类 080801 自动化 ?0809 计算机类 080901 计算机科学与技术(可授工学、理学学位) 080902 软件工程 080903 网络工程 080904K 信息安全(可授工学、理学学位) 080905 物联网工程 080906M 智能科学与技术 080907M 电子与计算机工程 080908M 空间信息与数字技术 2. 电路理论及相关技术的发展简史 ?我国是记载电磁现象最早的国家之一。公元前16～15世纪，殷商时代的甲骨文字中有“雷”字；西周时代的青铜器上刻有“电”字。 1800年前，电与磁的应用较少。 1827年，德国物理学家欧姆提出了欧姆定律，它是最早总结出的电路定理。 1876年，贝尔发明了电话。 1877年，爱迪生发明了白炽灯。 从此电磁现象从实验室研究进入了工业生产和人们的日常生活中。 20世纪30年代开始，电路理论已形成一门独立的学科。建立了各种元器件的电路模型。陆续发表了叠加定理、戴维南定理、诺顿定理等线性电路的重要定理。 20世纪60年代以后，由于新型电路元件和计算机的冲击，电路理论无论在深度和广度方面均得到巨大的发展。 3. 电路课程的基本内容 ? 一个假设（集总假设） ? 两类约束（元件约束和拓扑约束） 4.学习方法及要求 ①学习方法 ?理解基本概念；适量的习题练习；把握电路规律，注意知识内在联系；思考，讨论，实验； ④作业要求 准备两个作业本A和B，写清专业、班级、姓名、学号， 每周一交一次，独自完成； 必须画电路图，标明电压、电流的参考方向，电量名称等；问题可以在作业本上提出。 第一章 电路模型和电路定律 内容提要 ①电路模型的概念； ②电压、电流参考方向的概念； ③吸收、发出功率的表达式和计算方法； ④各类电路元件：电阻元件、电压源、电流源、电容元件和电感元件等； ⑤受控电源； ⑥基尔霍夫定律。 ? 本章的重点 §1―1 电路和电路模型 ?在实践中，为了达到某种目的，人们需要设计、安装一些实际电路，并让它运行。 2. 电路模型 ? 电路模型：反映实际电路部件的主要电磁性质的理想电路元件及其组合。 ? 5种基本的理想电路元件 例如：一个线圈 §1―2 电流和电压的参考方向 ?电路中的主要物理量有电压、电流、电荷、磁链、能量、电功率等。在线性电路分析中人们主要关心的物理量是电流、电压和功率。 电流：带电粒子有规则的定向运动。 元件(导线)中电流的实际流向只有两种可能： 实际方向：正电荷的运动方向规定为电流的方向 ?问题：对复杂电路， 任意假定一个正电荷运动的方向即为电流的参考方向。一般用箭头表示。 参考方向 电流的参考方向与实际方向的关系 2. 电压的参考方向 电位?：单位正电荷q 从电路中一点移至参考点(?=0)时电场力做功的大小。 电压U：单位正电荷q 从电路中一点移至另一点时电场力做功(W)的大小。 解：(1) 例 已知：4C正电荷由a点均匀移动至 b点电场力做功8J，由b点移动到c 点电场力做功为12J。 若以b点为参考点，求a、b、c点的电位和电压Uab、U bc； 若以c点为参考点，再求以上各值。 解：(2) 例 已知：4C正电荷由a点均匀移动至 b点电场力做功8J，由b点移动到c 点电场力做功为12J。 (1) 若以b点为参考点，求a、b、c点的电位和电压Uab、U bc； (2) 若以c点为参考点，再求以上各值。 电路中电位参考点可任意选择；参考点一经选定，电路中各点的电位值就唯一确定；当选择不同的电位参考点时，电路中各点电位值将改变，但任意两点间电压保持不变。 ? 结论 任意假设从高电位指向低电位的方向。 ?问题：在复杂电路或交变电路中，两点间电压的实际方向也不容易判别，给实际电路问题的分析计算带来困难。所以在分析电路之前，电压也必须指定参