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【金版教程】2017届高考数学(理)一轮复习练习:第8章 平面解析几何8-1 Word版含答案
课后课时作业
[A组·基础达标练]
1.[2016·朝阳模拟]直线x+y+1=0的倾斜角为( )
A. B.
C. D.π
答案 D
解析 直线斜率为-,即tanα=-,0≤απ,α=π,故选D.
2.直线3ax-y-1=0与直线x+y+1=0垂直,则a的值是( )
A.-1或 B.1或
C.-1或- D.1或-
答案 D
解析 由题意得3a=-1,解得a=1或a=-.
3.[2015·深圳模拟]已知点A(1,2)、B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是( )
A.4x+2y-5=0 B.4x-2y-5=0
C.x+2y-5=0 D.x-2y-5=0
答案 B
解析 线段AB的中点为,又因为线段AB的斜率为=-,所以AB的垂直平分线的斜率为k=2,所以线段AB的垂直平分线的方程是y-=2(x-2),即4x-2y-5=0.
4.[2015·泰安模拟]直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是( )
A. B.
C. D.∪
答案 B
解析 直线的斜截式方程为y=-x-,所以直线斜率k=-,即tanα=-,所以-1≤tanα0,解得π≤απ,即倾斜角的取值范围是.
5.经过点P(1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正的,且截距之和最小,则直线的方程为( )
A.x+2y-6=0 B.2x+y-6=0
C.x-2y+7=0 D.x-2y-7=0
答案 B
解析 解法一:设直线方程为+=1,
直线过点P(1,4),
+=1,即a=.
a0,b0,
0,即b4.
a+b=b+=b++1=(b-4)++5≥9.
(当且仅当a=3,b=6时,“=”成立)
故直线方程为2x+y-6=0.故选B.
解法二:设直线方程为+=1(a0,b0),
直线过点P(1,4),
+=1.
a+b=(a+b)×=1+++4
=5+≥5+2=9.
(当且仅当=,即b=2a,也就是a=3,b=6时等号成立)
截距之和最小时直线方程为+=1, 即2x+y-6=0.故选B.
6.[2015·济南三模]“m=3”是“直线l1:2(m+1)x+(m-3)y+7-5m=0与直线l2:(m-3)x+2y-5=0垂直”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 由l1l2得2(m+1)(m-3)+2(m-3)=0,解得m=3或m=-2,所以m=3是l1l2的充分不必要条件.
7.[2015·泉州一模]若点(m,n)在直线4x+3y-10=0上,则m2+n2的最小值是( )
A.2 B.2
C.4 D.2
答案 C
解析 解法一:点(m,n)在直线4x+3y-10=0上,
4m+3n-10=0.
欲求m2+n2的最小值可先求的最小值,而表示4m+3n-10=0上的点(m,n)到原点的距离,如图.
当过原点的直线与直线4m+3n-10=0垂直时,原点到点(m,n)的距离的最小值为2.
m2+n2的最小值为4.
解法二:由题意知点(m,n)为直线上到原点最近的点,
直线与两坐标轴交于A,B,
直角三角形OAB中,OA=,OB=,
斜边AB= =,
斜边上的高h即为所求m2+n2的算术平方根.
S△OAB=OA·OB=AB·h,
h===2,
m2+n2的最小值为h2=4.
8.[2015·郑州一检]命题p:“a=-2”是命题q:“直线ax+3y-1=0与直线6x+4y-3=0垂直”成立的( )
A.充要条件
B.充分非必要条件
C.必要非充分条件
D.既非充分也非必要条件
答案 A
解析 直线ax+3y-1=0与直线6x+4y-3=0垂直的充要条件是6a+12=0,即a=-2,故选A.
9.[2015·广东六校一联]如果直线(2a+5)x+(a-2)y+4=0与直线(2-a)x+(a+3)y-1=0互相垂直,则a=( )
A.2 B.-2
C.2,-2 D.2,0,-2
答案 C
解析 由题意可知(2a+5)(2-a)+(a-2)·(a+3)=(2-a)·[(2a+5)-(a+3)]=-(a-2)(a+2)=0.
解得a=±2,故选C.
10.两条直线l1:-=1和l2:-=1在同一直角坐标系中的图象可以是( )
答案 A
解析 根据直线方程的截距式,分情况讨论:
a0,b0;a0,b0;a0,b0;a0,b0,可知选A.
[B组·能力提升练]
1.已知直线l的倾斜角为,直线l1经过点A(3,2)、B(a,-1),且l1与l垂直,直线l2:2x+by+1=0与直线l1平行,则a+b等于________.
答案 -2
解析 直线l的斜率为-1,
则l1的斜率为1,kAB==1,
a=0.由l
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