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【金版新学案】2015-2016学年高二数学人教版A版选修2-3作业:2.3.1 离散型随机变量的均值 Word版含解析
第
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.若X的分布列为 ,则E(X)=( )X 0 1 P a A. B.
C. D.
解析: 由题意知+a=1,
a=,E(X)=0×+a=a=.
答案: A
2.已知ξ~B,η~B,且E(ξ)=15,则E(η)等于( )
A.5 B.10
C.15 D.20
解析: E(ξ)=n=15,n=30.
η~B,E(η)=30×=10.
答案: B
3.已知Y=5X+1,E(Y)=6,则E(X)的值为( )
A.6 B.5
C.1 D.7
解析: E(Y)=E(5X+1)=5E(X)+1=6,E(X)=1.
答案: C
4.设10件产品中有3件次品,从中抽取2件进行检查,则查得次品数的均值为( )
A. B.
C. D.
解析: 设取得次品数为ξ(ξ=0,1,2),
则P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,
P(ξ=2)==,
E(ξ)=0×+1×+2×=.
答案: B
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.(2014·威海高二检测)某种种子每粒发芽的概率为0.9,现播种了1 000粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种2粒,补种的种子数记为X,则X的数学期望为________.
解析: 由题意可知,补种的种子数记为X,X服从二项分布,即X~B(1 000,0.2),所以X的数学期望E(X)=1 000×0.2=200.
答案: 200
6.随机变量ξ的概率分布列由下表给出:
x 7 8 9 10 P(ξ=x) 0.3 0.35 0.2 0.15 则随机变量ξ的均值是________.
解析: E(ξ)=7×0.3+8×0.35+9×0.2+10×0.15=8.2.
答案: 8.2
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.一个盒子里装有4张大小形状完全相同的卡片,分别标有数字2,3,4,5;另一个盒子也装有4张大小形状完全相同的卡片,分别标有数字3,4,5,6.现从一个盒子中任取一张卡片,其上面的数记为x;再从另一盒子里任取一张卡片,其上面的数记为y,记随机变量η=x+y,求η的分布列和数学期望.
解析: 依题意,随机变量η=5,6,…,11,则有
P(η=5)==,P(η=6)=,
P(η=7)=,P(η=8)=,P(η=9)=,P(η=10)=,P(η=11)=,
η的分布列为
η 5 6 7 8 9 10 11 P E(η)=5×+6×+7×+8×+9×+10×+11×=8.
8.甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为.记甲击中目标的次数为ξ,乙击中目标的次数为η.
(1)求ξ的分布列;
(2)求ξ和η的数学期望.
解析: (1)P(ξ=0)=C3=,
P(ξ=1)=C3=,
P(ξ=2)=C3=,
P(ξ=3)=C3=.
ξ的分布列为
ξ 0 1 2 3 P (2)由题意可得,ξ~B,η~B.
Eξ=3×==1.5,
Eη=3×=2.
(10分)现有甲、乙两个靶,某射手向甲靶射击一次,命中的概率为,命中得1分,没有命中得0分;向乙靶射击两次,每次命中的概率为,每命中一次得2分,没有命中得0分.该射手每次射击的结果相互独立.假设该射手完成以上三次射击.
(1)求该射手恰好命中一次的概率;
(2)求该射手的总得分X的分布列及数学期望E(X).
解析: (1)记:“该射手恰好命中一次”为事件A,“该射手射击甲靶命中”为事件B,“该射手第一次射击乙靶命中”为事件C,“该射手第二次射击乙靶命中”为事件D.
由题意知P(B)=,P(C)=P(D)=,
由于A=B + C+ D,
根据事件的独立性和互斥性得
P(A)=P(B + C+ D)
=P(B )+P( C)+P( D)
=P(B)P()P()+P()P(C)P())+P()P()P(D)
=××+××+××
=.
(2)根据题意知X的所有可能取值为0,1,2,3,4,5.
根据事件的独立性和互斥性得
P(X=0)=P( )
=[1-P(B)][1-P(C)][1-P(D)]
=××
=.
P(X=1)=P(B )=P(B)P()P()
=××
=,
P(X=2)=P( C + D)=P( C )+P( D)
=××+××
=,
P(X=3)=P(BC+BD)=P(BC)+P(BD)
=××+××
=,
P(X=4)=P(CD)=××=,
P(X=5)=P(BCD)=××=.
故X的分布列为:
X 0 1 2 3 4 5 P 所以E(X)=0×+1×+2×+3×+4×+5×=.
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