【湘教考苑】2016届高三(人教新课标)一轮复习化学-第12章单元过关+课时达标12.2分子的结构与性质课件课程.ppt

解析：(1)Mn的原子序数为25，价电子排布式为3d54s2，失去4s2轨道上的两个电子，即得Mn2+。根据价电子对互斥理论，NO3-中N原子采用sp2杂化，所以NO3-的空间构型为平面三角形。(2)CO与N2互为等电子体，根据氮气分子的结构式可以写出CO的结构式为C≡O。H2O分子中O原子存在两对孤电子对，配位原子个数为2，价电子对数目为4，所以O原子采用sp3杂化。二氧化碳分子内含有两个碳氧双键，一个双键中含有一个σ键，一个π键，则1 mol CO2中含有2 mol σ键。(3)Cu2+中存在空轨道，而OH-中O原子上有孤电子对，故O与Cu之间以配位键结合。 答案：(1)①1s22s22p63s23p63d5(或［Ar］3d5) ②平面三角形 (2)①C≡O ②sp3 ③2×6.02×1023个(或2 mol) (3) 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 1. 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 2. 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 (3)(2013·福建卷，节选)已知苯酚( )具有弱酸性，其Ka=1.1×10-10；水杨酸第一级电离形成的离子 能形成分子内氢键，据此判断，相同温度下电离平衡常数Ka2(水杨酸) Ka(苯酚)(填“＞”或“＜”)，其原因是 。 (4)化合物NH3的沸点比化合物CH4的高，其主要原因是 。 (5)(2011·山东卷，节选)H2O分子内的O—H键、分子间的范德华力和氢键从强到弱依次为 。 沸点比 高，原因是 。 解析：(2)没有与活泼非金属元素(O)相连的H，不能形成分子间氢键，A错误。 是非极性共价键，C-H、C=O是极性键，B正确，该有机物的结构式为 ，σ键数为9，π键数为3，C错误，该有机物与H2O能形成分子间氢键，D正确。 (3)氧的电负性较大，则 中形成分子内氢键，即O—H…O (或—COO-中双键氧与羟基氢之间存在氢键)，其大小介于化学键和范德华力之间，使其更难电离出H+，则水杨酸第二步电离常数小于苯酚的电离常数。 (4)分子间氢键能使分子间作用力增大，使物质的熔、沸点升高。 (5)氢键弱于共价键而强于范德华力。前者形成分子间氢键，后者形成分子内氢键。 答案：(1)水分子与乙醇分子之间形成氢键 (2)BD (3) 中形成分子内氢键，使其更难电离出H+ (4)NH3分子间能形成氢键 (5)O—H键、氢键、范德华力 形成分子内氢键，而 形成分子间氢键，分子间氢键使分子间作用力增大 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 6. 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 知识结构网络 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础知识梳理 基础知识整合 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 基础知识整合 考点能力突破 典例解析方法 特别提醒 (1)只有两原子的电负性相差不大时，才能形成共用电子对，形成共价键，当两原子的电负性相差很大(大于1.7)时，不会形成共用电子对，这时形成离子键。 (2)同种元素原子间形成的共价键为非极性键，不同种元素原子间形成的共价键为极性键。 (3)H—H键没有方向性。 (4)共价单键全为σ键，双键中有一个σ键和一个π键，三键中有一个σ键和两个π键。 4.键参数 (1)概念 (2)键参数对分子性质的影响 ①键能越大，键长越短，分子越稳定。 ② 基础知识梳理 基础知识整合 考点能力突破 典例解析方法