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2013高三生物 2-4-4从杂交育种到基因工程复习课件 新人教版
走向高考·生物 核心考点探究 要 点 归 纳 高产青霉菌、“黑农五号”大豆品种等的培育 有利变异少,工作量大,需要大量的供试材料 提高变异频率,加快育种进程大幅度改良某些性状 ①物理:紫外线、α射线、微重力、激光等处理,再筛选 ②化学:秋水仙素、硫酸二乙酯处理,再筛选 基因 突变 诱变 育种 应用 缺点 优点 方法 原理 名称 用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦 技术复杂 明显缩短育种年限,加快育种进程 ①先将花药离体培养,培养出单倍体植株 ②将单倍体幼苗经一定浓度的秋水仙素处理获得纯合子 染色体变异 单倍 体育种 应用 缺点 优点 方法 原理 名称 三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦、四倍体水稻 技术复杂,发育延迟,结实率低,一般只适用于植物 植物茎秆粗壮,叶片果实种子均大,营养物质含量提高 用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 染色体 变异 多倍 体育种 应用 缺点 优点 方法 原理 名称 转基因“向日葵豆”;转基因抗虫棉 技术复杂,安全性问题多 目的性强;育种周期短;克服了远缘杂交不亲和的障碍 提取目的基因→装入运载体→导入受体细胞→目的基因的检测与表达→筛选出符合要求的新品种 基因 重组 转基 因育种 应用 缺点 优点 方法 原理 名称 感 悟 拓 展 典 例 导 悟 要 点 归 纳 连接黏性末端、平末端 只连接黏性末端 作用 T4噬菌体 大肠杆菌 来源 T4DNA连接酶 E·coli DNA连接酶 分类 不同点 走向高考 · 生物 · 人教实验版 必修二 · 第4单元·第四讲 * 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教实验版 高考目标导航 方法警示探究 考情考点探究 基础知识探究 方法警示探究 课后强化作业 核心考点探究 高考目标导航 最 新 考 纲 热 点 透 视 考情考点探究 考 情 回 顾 生物变异与育种 2010浙江、全国Ⅱ 2011年北京卷 非选 择题 遗传育种及应用 2010天津、浙江 2011四川卷 选择题 考点 年份及考卷 题型 考 点 直 击 1.各种育种模型的原理及综合应用 2.基因工程的操作步骤 重难点 Ⅱ Ⅱ 1.杂交育种与诱变育种的原理及应用 2.基因工程的基本工具及操作的基本步骤 考点 要求 内容 项目 高 考 回 眸 基础知识探究 自 主 梳 理 互 动 探 究
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