【导与练练案】2015九年级物理全册第15章探究电路第1节电阻和变阻器第2课时变阻器课件研究.ppt

* 1.滑动变阻器 (1)变阻原理:　 　.? (2)作用:改变电路中的　 　.? (3)使用方法:根据铭牌选择合适的滑动变阻器;　 　联在电路中;接法:“　 　”;接入电路前应将电阻调到　 　.? 第2课时　变阻器 通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻 电流 串 一上一下 最大 显示电阻的阻值 滑动变阻器 1.一些实验仪器具有调节作用.下列选项中滑动变阻器在电路中的连接方式不同,其中对电路能起调节作用的是(　 　) 解析:滑动变阻器要改变接入电路的电阻值,要选择“一上一下”两个接线柱.故选A.B选项的接法滑动变阻器的金属杆接入了电路,相当于导线;C选项的接法滑动变阻器的金属丝全部接入了电路,相当于定值电阻;D选项的接法滑动变阻器没有接入电路. A 2.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯泡逐渐变暗,则下列接法正确的是(　 　) A.M接C,N接B B.M接A,N接B C.M接C,N接D D.M接A,N接D 解析:滑动变阻器一共有四个接线柱,用滑动变阻器调节灯泡的亮度,要把它和灯泡串联在电路中,并且取它上、下各一个接线柱接入电路.根据题意,滑片P向右端滑动时灯泡逐渐变暗,说明电路中的电流变小,滑动变阻器接入电路的电阻变大,由此可以确定滑动变阻器的下端必须接C接线柱,上端接A或B都可以. A 3.用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡 变亮. 解析:滑动变阻器的滑片移动能够改变灯泡的亮度,所以滑动变阻器与灯泡串联.滑片P向右移动时灯泡变亮,说明滑片向右移动时,电路中的电流变大,接入电路的电阻变小,所以滑动变阻器下面应选择B接线柱,上面任意选择一个接线柱即可. 电阻箱 4.(2014泰州)如图所示,该电阻箱可连入电路的最大阻值是　 　 Ω.? 解析:每一挡的数字取最大值9的时候,电阻箱连入电路的电阻值最大,即R=9×1 000 Ω+9×100 Ω+9×10 Ω+9×1 Ω=9 999 Ω. 9 999 【测控导航】 6 电阻箱 1、2、3、4、5、7、8、9 滑动变阻器 题号 知识点 1.如图所示为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑时,连入电路的电阻变小的为(　 　) 解析:当滑片向右滑时,滑片右端的电阻丝长度变短,才会使阻值变小,所以下边的接线柱要用右边的,故选A. A 2.如图所示,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时(　 　) A.电流表的示数变大,灯变亮 B.电流表的示数变小,灯变亮 C.电流表的示数变小,灯变暗 D.电流表的示数不变,灯亮度不变 解析:由题图中可知,滑片向右移动时,接入电路中的电阻变小,对电流的阻碍作用变小,所以电路的电流变大,灯泡变亮.故选A. A 3.如图所示,R是用镍铬合金丝做成的变阻器,当导线夹向A端移动时,小灯泡的亮度将(　 　) A.不变 B.变亮 C.变暗 D.无法判定 解析:当导线夹向A端移动时接入电路中的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮.B正确. B 4.如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几种接法.在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是(　　) A.接A和D B.接B和C C.接A和B D.接C和D 解析:选择滑动变阻器上面两个接线柱时,只把金属杆接入了电路,相当于导线,接入电路时电路中会产生很大的电流,可能会损坏仪器.故选A. A 5.如图所示,变阻器的总电阻为R,当滑片P从M点向右移动到N的过程中,灯泡的亮度变化情况是(　 　) A. 逐渐变亮 B. 逐渐变暗 C. 亮度不变 D. 先变亮后变暗 解析:电压表在电路中相当于断路,即滑片移动相当于空滑,MN始终作为定值电阻连入电路,不会因滑片位置的改变而变化(注意电压表的示数会因测量位置的变化而变化). C 6.如图所示的电阻箱的示数是　 　 Ω.? 解析:电阻箱接入电路的阻值等于各旋盘对应的小三角指示点的示数乘以面板上标记的倍数之和.即R=2×1 000 Ω+0×100 Ω+1×10 Ω+0×1 Ω= 2 010 Ω. 2 010 *