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MCAI设计报告研讨
《模拟电子技术基础》MCAI课件的设计与制作
信息工程 系 电子信息工程 专业 06 级 电子1班
学 号 200601043111_____________
姓 名 方琪__________________
指导教师 郑晓峰___________________
完成日期 2009 年 1 月
摘 要
问题解决学习是认知领域学习中的最高阶段??? 本文介绍了在Authorware7.2环境下制作一个教学课件的过程。通过分析课程的特点和课件的流程,设计制作了一套行之有效的教学课件的方案。本课件界面友好,操作简单实用。
【关键词】 Authorware、菜单交互、按钮/热区响应、函数引用、逻辑流程、
Photoshop。
目 录
一、 课件制作的意义 --------------------------------------------- 4
二、 关于MCAI--------------------------------------------------- 4
2.1 CAI的系统组成与基本类型----------------------------- 4
2.2 MCAI课件设计的基本原则------------------------------ 5
2.3 Authorware软件概述与特点---------------------------- 5
三、 MCAI课件设计与制作方法------------------------------------- 6
3.1脚本设计--------------------------------------------- 6
3.2框架设计--------------------------------------------- 7
3.3具体流程制作----------------------------------------- 7
四、 《模拟电子技术基础》MCAI课件的设计与制作-------------------- 8
4.1脚本设计---------------------------------------------- 8
4.2运用Authorware软件制作过程--------------------------- 9
4.4课件运行与修改---------------------------------------- 15
五、 总结-------------------------------------------------------- 16
参考文献----------------------------------------------------------- 17
一、 课件制作的意义
Authorware是极具实用性的优秀多媒体集成软件,涉及动画、静化、声音和视频的制作技术,它兼顾制作动画的方便,配音效果的完美,交互性强,衔接性好,画面优美等诸多方面,突出了CAI多媒体课件的交互性与个别化两大主要特点。因此利用Authorware设计制作教学MCAI课件是合适而且可行的,本文从制作课件时的实际经验出发,对这种MCAI课件的意义做如下介绍。
1、在课件的设计制作中,我们可以利用Authorware的动画特点,使学生不仅在视觉上而且在听觉上收到好多学习效果。
2、在某些方面,Authorware的静画完全可以取代Powerpoint。
3、利用Authorware课件,可以轻而易举地在教学中运用许多多媒体教学信、急资源、录像资料和视频信息等。
4、轻松地实现人机对话。利用Authorware较强的交互能力,教师在教学过程中更容易自由选择学习内容、方式、先后次序等。
5、衔接、反馈的运用使得教学过程更加生动直观。学生可以在第一时间发现自己的不足并加以改正。
二、MCAI概述
2.1 CAI的系统组成与基本类型
1、CAI的系统组成
CAI,被广泛译为“计算机辅助教学”,目前已基本得到教育界的认可。但从目前的实践来看,“计算机辅助教学”的范围远远大于英语中CAI(Computer Assited Instruction)的本义,而随着现代教育技术的不断深化,这一领域的概念的内涵和外延还在发生着变化。
CAI系统是一个复杂的计算机应用系统,它由硬件、系统软件以及课件三个部分组成,这些部分相互作用和支持,以共同实现CAI活动。它的结构如下图2-1-
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