第三节化学键-公开课优秀解答.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第一章 物质结构 元素周期律 第三节 化学键（第一课时） 请同学 们阅读课本第21页离子键相关内容，然后思考： 1.阅读后我们可以知道那些信息？ 2.阅读后我们可以提出那些问题？ 3.阅读后大家有那些问题还不清楚？ 同学们也可以提出与此节课相关的其他问题！ 学生自学： 本节课的教学目标，重难点 一、教学目标: 1.理解化学键、离子键的概念 2.能用电子式表示离子化合物的形成 3.初步从化学键的角度理解化学反应的本质 4.从哲学的观点认识到离子化合物是一个矛盾对立统一体 5.加强危险化学药品的贮存、使用安全知识教育，渗透法制教育 二、重难点 1.理解离子键的概念及其形成过程 2.能用电子式表示离子化合物的形成过程 关键词： “相邻的”“原子之间” “强烈的” 相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用叫做化学键 化学键的类型 离子键 共价键 金属键 化学键 离子键 实验1-2 现象 化学方程式 2Na + Cl2== 2NaCl △ 思考：NaCl形成的原因是什么呢? 剧烈燃烧，瓶中出现了大量白烟，原来的黄绿色逐渐消失 Na +11 8 1 2 Cl +17 8 7 2 Na+ Cl- +11 8 2 +17 8 8 2 Na+ Cl- 存在怎样的相互作用 离子键：阴、阳离子间通过静电作用形成的化学键 从NaCl的形成过程知道，在Na+和Cl-之间存在着作用力 ③核外电子与核外电子间的排斥作用。 （1）静电作用 ①带正电的离子与带负电的离子间的吸引作用； ②原子核与原子核间的排斥作用； ⑵成键的主要原因： 电子得失 ⑶成键微粒： 阴阳离子 ⑷键的本质： 静电作用 ⑸ 成键元素： 活泼的金属元素与活泼的非金属元素 请大家一起来看看元素周期表中那些元素为活泼金属元素，那些为活泼非金属元素？ （6）哪些物质能形成离子键？ 1.活泼的金属元素（IA，IIA）和活泼的非金属元素（VIA，VIIA）之间的化合物。如：KCl、Na2O、Na2S、MgCl2等 3.铵根离子和酸根离子（或活泼非金属元素）形成的盐。NH4Cl （NH4）2SO4 （NH4）2S等 2 强碱、大部分金属氧化物 、大部分盐：如：NaOH、KOH、MgO、Na2O2、 K2SO4、Na2CO3、Mg(NO3)2 4 很活泼的金属如Na、K、Ca等于氢气反应生成固态 氢化物，如：NaH、KH、CaH2 在元素符号周围用“ · ”或“×”来表示原子最外层电子的式子，叫电子式。 Na · ·Mg · ·O· ·· ·· Cl · ·· ·· ·· 原子的电子式： 离子的电子式： H+ Na+ Mg2+ Ca2+ [ O ]2- ·· ·· ： ： [ Cl ]- ·· ·· ： ： 阳离子的电子式：简单阳离子的电子式就是它的离子符号，复杂阳离子（NH4＋）例外。 阴离子的电子式:不但要画出最外层电子数，而且还要用中括号“[ ]”括起来，并在右上角标出所带电荷“n-”。 原子的电子式：在元素符号周围用小点“.”或小叉“×”来表示其最外层电子数。 电子式 如Mg 2 Cl O 2- Na ①阴离子的电子式 简单阴离子: 复杂的阴离子 O H - 离子的电子式： ②阳离子的电子式 简单的阳离子: 复杂的阳离子: 即离子符号 如NH4+: N H + H H H ． 一般用 表示 R n- H 注意 使每一个原子铺开,并都达到稳定结构 要注明最外层电子数及电荷数 Cl Na Na O 2- Na Cl Mg 2 Cl 离子化合物： 由阳离子和阴离子通过静电作用结合而成的化合物 请留意:相同的离子不能写在一起,一般对称排列！ [ 练习] 写出下列微粒的电子式： 硫原子， 硫离子， 溴原子， 溴离子 ·S· ·· ·· Br · ·· ·· ·· [ S ]2- ·· ·· ： ： [ Br ]- ·· ·· ： ： 用电子式可以直观地