2017届《金版学案》高考化学一轮（全国）总复习课件：第一章 第1讲　化学实验基础知识 .pptVIP

题组二　常见装置的气密性检查 3．下列是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是(　　) 解析：A、C、D中都未形成封闭体系。 答案：B 4．对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是(　　) 解析：B项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水后，通过液柱是否变化即可检查；C项利用微热法：用酒精灯微热(或用手捂热)试管，通过观察烧杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查；D项利用抽气法：向外轻轻拉动注射器的活塞，通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。 答案：A 答案：关闭活塞K，将末端导管插入试管A的水中，用酒精灯微热硬质玻璃管，若导管口有连续均匀的气泡冒出，撤去酒精灯冷却一段时间，导管内形成一段水柱，并且一段时间不回落，说明装置气密性良好 【归纳提升】　装置气密性的检查方法与答题规范 装置气密性检查必须在放入药品之前进行。 (1)气密性检查的基本思路。 使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 (2)气密性检查的答题规范。 简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题： ①装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。 ②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 ③液差(封)法的关键词是封闭、液差。 ④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： Ⅰ.将导管末端浸入水中。 Ⅱ.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。 Ⅲ.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。 考点三　化学试剂的存放及实验安全 1．认识常用危险化学药品的标志 2．常见意外事故的处理 用湿抹布盖灭 酒精等有机物在实验台上着火 用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 酸液溅到眼中 用硫粉覆盖 水银洒在桌面上 用酒精洗涤 液溴洒在皮肤上 用大量水冲洗，最后涂上稀硼酸溶液 碱洒在皮肤上 处理方法 意外事故 3.实验安全装置 (1)防倒吸装置。 (2)防堵塞安全装置。 (3)防污染安全装置。 ①实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用b装置。 ②制取CO时，尾气处理可采用a、c装置。 ③制取H2时，是否需要采取尾气处理？需要。若需要，可采取a、c装置。 (2)试剂的保存方法。 化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。 ①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。 ②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。 ③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。 ④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。 ⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。 ⑥盛放药品的器皿不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。 【典例3】　下列关于实验操作的叙述正确的是(　　) A．配制稀硫酸时，应将水沿烧杯内壁慢慢加入到盛浓硫酸的烧杯中，边加边搅拌 B．NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中 C．金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并深埋处理 D．酒精等有机物在实验台上着火立即用水浇灭 解析：配制稀硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢加入到盛水的烧杯中，边加边搅拌，A项不正确；金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面，洒硫黄粉处理，C项不正确；酒精等有机物在实验台上着火应立即用湿抹布盖灭，D项不正确。 答案：B 实验室安全操作五防 (1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。 (2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石。 (3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进行。 (5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导管从液体中拿出。 题组一　试剂的保存 1．读下列药品标签，有关分析不正确的是(　　) 2．(高考选项组合题)下列关于药品的保存方法不正确的是(　　) A．二氧化硅不与强酸反应，可用石英器皿盛放氢氟酸 B．硅酸钠溶液应保存在带橡胶塞的试剂瓶中 C．液溴易挥发，存放液溴的试剂瓶应加水封 D．浓硝酸存放在带有玻璃塞的棕色试剂瓶中 解析：A项，石英的成分中有SiO2，SiO2能与氢氟酸发生反应：SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O，错误。 答案：A 【归纳提升