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在下列(2)和(3)中A所含有元素种类均相同。 (2) 若A是正盐,B、D、E均为气体,当A与强碱反应时,A 、B、D、E均含有相同的一种元素,且E与水反应也生成一种强酸,则A的化学式为: B转化为D的化学方程式为: 在下列(2)和(3)中A所含有元素种类均相同。 (2) 若A是正盐,B、D、E均为气体,当A与强碱反应时,A 、B、D、E均含有相同的一种元素,且E与水反应也生成一种强酸,则A的化学式为: B转化为D的化学方程式为: (NH4)2S 在下列(2)和(3)中A所含有元素种类均相同。 (2) 若A是正盐,B、D、E均为气体,当A与强碱反应时,A 、B、D、E均含有相同的一种元素,且E与水反应也生成一种强酸,则A的化学式为: B转化为D的化学方程式为: (NH4)2S 4NH3+5O2 4NO+6H2O 点燃 (3) 酸式盐,B、D均为气体,当A与强酸反应时,A 、B、D、E均含有相同的另一种元素,且E与水反应也生成另一种强酸,则A的化学式为____________________, B和D反应的化学方程式为: (3) 酸式盐,B、D均为气体,当A与强酸反应时,A 、B、D、E均含有相同的另一种元素,且E与水反应也生成另一种强酸,则A的化学式为____________________, B和D反应的化学方程式为: NH4HS (3) 酸式盐,B、D均为气体,当A与强酸反应时,A 、B、D、E均含有相同的另一种元素,且E与水反应也生成另一种强酸,则A的化学式为____________________, B和D反应的化学方程式为: NH4HS 2H2S +SO2 = 3S + 2H2O 若常温下A是一种固体,A是人体必需的营养物质,在某些城市将B代替汽油使用,以减少对空气的污染,E也是一种酸,在一定条件下A、B、D、E均可以转化为C,写出A转化为B和C的化学方程式: 若常温下A是一种固体,A是人体必需的营养物质,在某些城市将B代替汽油使用,以减少对空气的污染,E也是一种酸,在一定条件下A、B、D、E均可以转化为C,写出A转化为B和C的化学方程式: C6H12O6 2C2H5OH +2CO2 ? 一定条件 * * * * 4. (高考)某化工厂每小时生产at98%(质量分数)的硫酸。为使硫充分燃烧,且在下一步催化氧化时不再补充空气,要求燃烧后的混合气体中氧气的体积分数为b%。若空气中氧气的体积分数为21%,且不考虑各生产阶段的物料的损失,则: (1) 该厂每小时消耗标准状况下的空气体积为___________________m3。 (3) 为满足题设要求,b%的下限为: 4. (高考)某化工厂每小时生产at98%(质量分数)的硫酸。为使硫充分燃烧,且在下一步催化氧化时不再补充空气,要求燃烧后的混合气体中氧气的体积分数为b%。若空气中氧气的体积分数为21%,且不考虑各生产阶段的物料的损失,则: (1) 该厂每小时消耗标准状况下的空气体积为___________________m3。 (3) 为满足题设要求,b%的下限为: 22400a/(21-b) 4. (高考)某化工厂每小时生产at98%(质量分数)的硫酸。为使硫充分燃烧,且在下一步催化氧化时不再补充空气,要求燃烧后的混合气体中氧气的体积分数为b%。若空气中氧气的体积分数为21%,且不考虑各生产阶段的物料的损失,则: (1) 该厂每小时消耗标准状况下的空气体积为___________________m3。 (3) 为满足题设要求,b%的下限为: 22400a/(21-b) 7% 5. 某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的实验装置,既可以用于制取气体,又可以用于验证物质的性质。 (1) 利用I 、II装置制取气体(关闭K2,打开K1)。 甲同学认为:利用II装置可以收集H2 、NH3,但不能收集O2和NO等气体,其理由是: 乙同学认为:利用II装置作简单改进(不改变仪器装置)也可以收集O2和NO等气体,但不能收集NO2气体,改进的方法是: (1) 利用I 、II装置制取气体(关闭K2,打开K1)。 甲同学认为:利用II装置可以收集H2 、NH3,但不能收集O2和NO等气体,
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