2017届《金版学案》高考化学一轮（全国）总复习课后训练与检测：第三章 第1讲　钠及其重要化合物 Word版含解析.docVIP

课后训练与检测 (时间：45分钟)一、选择题(2015·高考选项组合题)下列(　　)在酒精灯加热条件下、NaHCO固体都能发生分解用如图装置进行实验将装置①中的稀盐酸滴入装置②碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液中可观察到立即有气泡产生 C．将Na加入Ba(HCO)2溶液中同时有气体和沉淀产生不能用元素周期律解释热稳定性：Na解析：A项碳酸钠固体的热稳定性B项稀盐酸应该先和NaOH反应刚开始时不应该有气泡产生错误；C项加入水中生成NaOH再与Ba(HCO)2反应生成BaCO沉淀不产生气体；D项盐的热稳定性无法应用元素周期律判断正确。答案：D把一小块金属钠放入下列溶液中说法正确的是(　　)放入饱和NaOH溶液中：有氢气放出恢复至室温后pH增大放入稀CuSO4溶液中：有氢气放出有紫红色铜析出放入MgCl溶液中：有氢气放出有白色沉淀生成放入NH溶液中：有无色无味气体放出解析：A项错误饱和NaOH溶液中放入钠钠与水反应消耗水且生成NaOH从而会有部分NaOH晶体析出同时生成氢气由于溶液仍是饱和溶液故溶液的pH不变；B项错误钠与水反应生成氢气和NaOH与CuSO反应会出现蓝色沉淀；C项NaOH与MgCl反应生成Mg(OH)白色沉淀；D项错误钠与水反应放热生成的NaOH与NH反应生成NH部分分解产生的少量氨气会与氢气同时放出故放出的气体有刺激性气味。答案：C(高考选项组合题)下列说法正确的是(　　)表示阿伏加德罗常数被完全氧化生成Na失去2个电子用如图装置进行实验由②中澄清石灰水变浑浊可证明①中NaHCO固体受热分解 C．苏打是面包发酵粉的主要成分之一过氧化钠会因为空气中的氧气而易变质解析：A项中钠的化合价为＋1只能失去1 mol e－错；C项小苏打是面包发酵粉的主要成分之一错；D项过氧化钠在空气中因COH2O而易变质错。答案：B(2014·上海卷)下图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO的部分装置。下列操作正确的是(　　) A．a通入CO然后b通入NH中放碱石灰通入NH然后a通入CO中放碱石灰通入NHb通入CO中放蘸稀硫酸的脱脂棉通入CO然后a通入NH中放蘸稀硫酸的脱脂棉解析：侯氏制碱法的原理是向饱和的NaCl溶液中先通入NH然后通入CO利用生成的碳酸氢钠溶解度小而析出。由于NH在水中的溶解度大所以先通NH但为了防倒吸所以a通入NH然后b通入CO考虑NH的尾气处理所以选择放蘸稀硫酸的脱脂棉即C选项正确。答案：C(高考选项组合题)下列离子方程式书写正确的是(　　)溶液中加入稀HCl：＋2H＋＋H碳酸钠溶液显碱性：＋H＋OH－溶于水产生O：＋H＋＋2OH－＋OD．碳酸氢钠溶液中滴入氢氧化钙溶液：＋OH－＋H解析：A项不能完全电离不能拆成离子错；C项氧原子不守恒错；D项忽视了CO与Ca＋生成CaCO沉淀错。答案：B(2015·会宁模拟)向四只盛有一定量NaOH溶液的烧杯中通入不同量的CO气体再在所得溶液中逐滴加入稀盐酸至过量并将溶液加热产生的CO气体与HCl物质的量的关系如下图(忽略CO的溶解和HCl的挥发)： 则下列分析都正确的组合是(　　)图对应溶液中的溶质为NaHCO　②Ⅱ图对应溶液中的溶质为Na和NaHCO且二者的物质的量之比为1∶1　③Ⅲ图对应溶NaOH和Na且二者的物质的量之比为1∶1　④Ⅳ图对应溶液中的溶质为Na解析：图象Ⅰ中从点即开始产生CO气体对应溶液中的溶质为NaHCO正确；图象Ⅱ中段消耗HCl的量小于ab段消耗HCl的量对应的溶液中的溶质为Na和NaHCO且二者的物质的量之比＝＝1正确；图象Ⅲ中段消耗HCl的量等于ab段消耗HCl的量对应溶液中的溶质为Na不正确；图象Ⅳ中段消耗HCl的量大于ab段消耗HCl的量对应溶液中的溶质为Na、NaOH且二者的物质的量之比为＝＝1不正确。答案：A200 ℃时和H的混合物气体与足量的Na反应反应后固体增加了3.6 g则原混合物的平均相对分子质量为(　　)解析：由反应：2Na＋2CO＋O＋2H＋O可知参加反应的CO和H与生成O的物质的量之比为2∶1(增重)＝(吸收)－(放出)即11.6 g－(O2)＝3.6 g(O2)＝11.6 g－3.6 g＝8.0 g所以(O2)＝＝0.25 mol(CO2)＋n(H2O)＝0.5 mol则原混合气体的平均摩尔质量为＝23.2 g·mol－1即原混合物的平均相对分子质量为23.2。答案：C二、非选择题(2015·石家庄质检)Na的制取方法及综合实验探究。(1)我国化学家侯德榜改 ①往饱和食盐水中依次通入足量的NH、CO(氨碱法)而不先通CO再通NH的原因是_____________________________。从生产流程图可知可循环利用的物质是____________。写出沉淀池中、煅烧炉中反应的化学方程式_______________。(2)如何用C