《公式法》(第2课时)导学案研讨.ppt

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《公式法》(第2课时)导学案研讨

第十四章 整式的乘法与因式分解 14.3 因 式 分 解 14.3.2 公 式 法 第2课时 1.学会用完全平方公式分解因式的方法. 2.能够灵活运用提公因式法、平方差公式和完全平方公式分解因式. 3.通过乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的逆向变形,进一步增强观察、归纳能力和语言表达能力. 4.重点:运用完全平方公式分解因式. 运用完全平方公式分解因式 阅读教材本课时内容,解决下列问题. 【旧知回顾】完全平方公式:(a+b)2=   , (a-b)2=   .  a2+2ab+b2 a2-2ab+b2 1.多项式a2+2ab+b2与a2-2ab+b2有什么共同特点? 2.将完全平方公式等号两边交换位置并写出来: .   ,   ,这两个等式符合因式分解的定义吗?  a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 3.说说2中两个式子有什么特点. 【归纳总结】两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的   倍,等于这两个数的   的平方.  2 和(或差) 【讨论】1.“例5(2)”中,哪一项相当于公式中的a2,哪一项相当于公式中的b2,哪一项相当于公式中的2ab? 2.你能用换元法分解“例6(2)”吗? 【预习自测】1.分解因式:(1)x2+6x+9;(2)-4a2+4ab-b2; (3)4(x+y)2-20(x+y)+25. 2.分解因式:(1)27y2+18y+3;(2)9x3-18x2+9x. B A.1个      B.2个      C.3个       D.4个 若a+b=5,则2a2+4ab+2b2的值是 ( ) A.100 B.20 C.50 D.40 C 把下列各式因式分解. (1)x2+10x+25; (2)a2-14ab+49b2; (3)xy3-2x2y2+x3y; (4)25(a-b)2-10(b-a)+1. 【方法归纳交流】分解因式的步骤:当多项式有公因式时,先   ,然后看有几项:两项判断其是否为   公式,三项看其是否为   公式,若是,则套用公式,最后检查是否分解完全.  提取公因式 平方差 完全平方 分解因式:a4-8a2b2+16b4.(思考:什么叫作公式法) 【方法归纳交流】因式分解一定要分解完全,必须使每个多项式因式分解到不能再分解为止. 利用因式分解简便计算: (1)992+198+1; (2)2022+202×196+982.

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