《基础会计学》教学大纲研讨.doc

《基础会计学》教学大纲 目录 　　第一部分? 大纲说明 　　 一、课程的性质和任务 　　 二、与相关课程的衔接、配合与分工 　　 三、课程的教学基本要求 　　 四、教学方法和教学形式建议 　　 五、课程教学要求的层次 　　第二部分? 媒体使用和教学过程建议 　　 一、学时分配 　　 二、多种媒体教材的总体说明 　　 三、教学环节 　　第三部分? 教学内容和教学要求 第一部分 大纲说明 　　一、课程的性质和任务 　　《基础会计》是《工商企业管理（业余）》专科的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。通过本课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。 　　二、与相关课程的衔接、配合与分工 　　本课程是财务会计专业的专业基础课，是学习中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他专业来讲，本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。 　　三、课程的教学基本要求 ? 通过运用课堂讲解、实际观摩、组织练习（实习）等多种形式组织教学，使学生能够掌握会计的基本理论，初步运用会计的基本方法处理一般会计问题。 　　四、教学方法和教学形式建议 　　由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，充分运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。除文字教材应该力求通俗易懂、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。老师还应特别注意对作业的批改和讲评，有条件的情况下还应尽可能安排进行会计模拟实验。 　　五、课程教学要求的层次 　　根据课程的性质和特点，本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。 第二部分 媒体使用和教学过程建议 　　 一、学时分配 　　本课课内学时72学时，一学期开设。电视录像课建议采用专题讲授形式，根据专题可编制20个左右的标准本。作业和模拟实验应不少于12学时。 　　二、多种媒体教材的总体说明 　　 本课的教学媒体有文字教材、录像教材和ＣＡＩ课件（给学生建议）。 　　 1、文字教材。文字教材是学习本课程的基本依据。文字教材采用合一型，即除了全面、系统地介绍本课程的内容以外，还在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解析，并提出思考题和各种练习题。 　　 2、录像教材。录像教材主要是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解，以及对学习思路和方法进行提示与指导。特别是发挥电视的特长，对某些比较抽象的问题运用动画等手段进行演示，以帮助学生理解和掌握。 　　3、ＣＡＩ课件。中央电大与广州电大已经联合开发制作出《基础会计学》ＣＡＩ课件，本课程可以推荐学生有效加以利用，这只是一种辅助教学手段，不是必须的。 　　三、教学环节 　　本课的教学首先是要求学生自学文字教材，对于重点、难点和疑点问题可充分利用课堂时间有老师集中解决。集体辅导课进行系统讲授，同时加强作业练习的讲评和模拟实验的指导。由于本课具有较强的操作性，因此学生必须完成老师布置的作业练习和模拟实验。本课的成绩考核分为平时作业和实验考核以及期末考试两部分，其中平时考核成绩占课程总成绩的30%，期末考试成绩占课程总成绩的70%。 第三部分 教学内容和教学要求 第一章? 绪? 论 　　学习目标：通过本章学习，你应该了解会计是什么，会计干什么，理解会计确认、计量、记录和报告组成了会计核算的全过程，会计核算的基本方法有哪些。 　　教学内容： 　　 一、会计目标 　　 1．会计目标的内容 　　 2．会计目标的两种理论观点 　　二、会计的内容和特点 　　 1、会计的内容 　　 （1）会计的内容是会计核算和监督的对象； 　　（2）会计的具体内容； 　　（3）会计内容的抽象。 　　2、会计的特点 　　会计的特点主要体现在会计核算方面，有三个基本特点： 　　 （1）以货币为主要计量尺度，具有综合性 　　 （2）会计核算具有完整性、连续性和系统性 　　 （3）会计核算要以凭证为依据，并严格遵循会计规范? 　　三、会计的职能和作用 ?　　1、会计的基本职能 　　（1）核算职能 　　（2）监督职能 　　2、会计的作用 　　四、会计方法 　　 1、会计方法概述 　　 会计方法是指实现会计职能所采用的手段，包括会计核算的方法、会计监督的方法和会计分析的方法。 　　 2、会计核算的全过程――会计确认、计量、记录和报告的含义。 　　3、会计核算的各种专门方法 　　 主要方法有：设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表。 　　五、会计的