【优化方案】2015-2016学年高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》 爱国词四首 优化演练 Word版含解析.docVIP

一、阅读鉴赏1～2题。鹧鸪天　建康上元作赵　鼎客路那知岁序移忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地记得当年全盛时。　　花弄影月流辉水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦回首东风泪满衣。“忽惊春到小桃枝”句中的“惊”字可否换成“见”字？请简述理由。答：________________________________________________________________________解析：对字词的鉴赏要结合词人表情达意的需要。“惊”与词人的情感有关见”字仅仅是客观叙述不能充分表达作者的情态和情怀。答案：不能换成“见”。因为“惊”字与首句的“那知”相呼应不但表现了请对本词运用的对比手法作简要分析。答：________________________________________________________________________解析：爱国词有的与怀古诗在手法上相似常用对比在对比中表达昔盛今衰之情。这首词就是这样。答案：上阕写南渡后客居的悲凉下阕转写当年全盛时的欢乐结尾两句又从欢乐的高潮跌入悲怆的深渊：以今日之悲凉对比昔日之全盛以往昔之欢乐对比现实之悲哀。对比手法使作者冲破了时空的束缚把悲国之思、爱国之情表达得淋漓尽致。(二)阅读下面的宋词完成3～4题。诉衷情陆　游当年万里“尘暗旧貂裘”的“暗”字有什么表达效果？答：____________________________