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- 2017-05-05 发布于湖北
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【课堂设计】高中数学1.5不等式的应用课件北师大版选修45研讨
-*- §5 不等式的应用 -*- -*- §5 不等式的应用 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 ZHONGNANTANJIU 重难探究 首页 -*- §5 不等式的应用 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 ZHONGNANTANJIU 重难探究 首页 -*- §5 不等式的应用 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 ZHONGNANTANJIU 重难探究 首页 -*- §5 不等式的应用 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 ZHONGNANTANJIU 重难探究 首页 §5 不等式的应用 2.几个常用的平均值不等式 点拨 在利用平均值不等式“和式≥积式”求最值时要注意三点:一是各项为正;二是寻求定值,求和式最小值时应使积为定值,求积式最大值时应使和为定值(恰当变形,合理发现拆分项或配凑因式是常用的解题技巧);三是考虑等号成立的条件.简记为“一正、二定、三相等”. 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 点评 在利用平均值不等式求最值时,往往需将所给不等式变形,拆分或拼凑都是常见的方法,但在变化过程中要注意式子的等价性及不等式符号的变化. 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二
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