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- 2017-05-05 发布于湖北
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【2中考1模拟】2016专题06语言运用简明、连贯、得体试题(含解析)研讨
专题06 语言运用简明、连贯、得体
?解读考点
知 识 点 语言运用简明 语言运用简洁和明白 简明——指语言的简洁、明晰,即用最少的语言符号,传递所必须表达的全部信息,做到表达明确清晰,有条理,不罗嗦,无歧义。
语言运用连贯 注意用语的连贯、过渡和衔接 句子的排序与衔接重在考查对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。尤其是排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。 语言运用得体 说话的对象、场合,用语文明 ①与人交流要注意对象。②说话还应注意场合。
③说话文明得体。
?2年中考
[2015年题组]
1.(2015届辽宁丹东中考)小刚因为妈妈的每天叮嘱而心烦,与妈妈顶撞起来。作为小刚的好友,你知道后该怎样劝说?请选出下列语言表述不得体的一项( )。
A.她这是唠叨,你全当没听见,走你的。
B.你妈妈是为你好,做孩子的就应该体谅啊!
C.你妈妈这样做,是对你的爱,你要理解她。
D.你有妈妈在身边叮嘱你,多幸福啊!哪像我,妈妈还不在身边呢!
【答案】A
用。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2.(2015届内蒙古通辽中考)下列句子排序,最恰当的一项是
①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。
② 采用什么样的思维
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