人教版九年级上册第二单元第8课《致女儿的信》教学设计导学案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.72千字
  • 约 5页
  • 2017-05-05 发布于河北
  • 举报

人教版九年级上册第二单元第8课《致女儿的信》教学设计导学案.doc

人教版九年级上册第二单元第8课《致女儿的信》教学设计导学案

8致女儿的信 出示目标 学习目标: 1.通过阅读,整体把握文章意思,品味含义深刻的语句。复习书信的格式和特点。 2.体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。 3.了解爱情的真谛,树立正确的爱情观。 教学重点: 欣赏文章浅白易懂、诗意温暖的语言。 教学难点: 把握爱情的真谛,获得自己对爱情的正确理解与信念。 预习导学 1.导入新课 人类自有史以来,爱情一直被传唱不衰:地老天荒、海枯石烂,这是关于爱情的成语;牛郎织女、天仙配,这是关于爱情的传说;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”这是关于爱情的诗句;还有爱情的俗语:醉过方知酒浓,爱过方知情重…?…同学们,人在花季,多彩的心事正困扰着你,那些令人魂牵梦萦的情思正等着你长大,你真正懂得爱情的真谛吗?到底什么是爱情?大家也许能从苏霍姆林斯基《致女儿的信》中得到启示。 2.作者链接 瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基(1918—1970)是苏联卓越的教育家、思想家和作家。他在帕夫雷什中学任教,担任这所农村中学的校长、教师长达32年。苏霍姆林斯基一生短暂,不满52岁,但他却持之以恒地探索和孜孜不倦地写作,奇迹般地写出了40部专著,600多篇论文,约1200篇儿童小故事。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教育家、教育者、父母和孩子们自己的。他把自己的思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养“真正的人”。教师和父母应当历经何等艰难之

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档