安徽省阜阳市2015-2016学年九年级(下)第一次月考数学试卷(解析版).doc

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安徽省阜阳市2015-2016学年九年级(下)第一次月考数学试卷(解析版)

2015-2016学年安徽省阜阳市九年级(下)第一次月考数学试卷   一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1.下列各数中,最小的实数是(  ) A.0 B.π C.﹣ D.﹣1 2.如图,是由相同小正方形组成的立方体图形,它的左视图为(  ) A. B. C. D. 3.下列多项式能用平方差公式分解因式的是(  ) A.﹣x2+y2B.﹣x2﹣y2C.x2﹣2xy+y2D.x2+y2 4.如图,矩形纸片ABCD沿EF折叠后,∠FEC=25°,则∠DFD1的度数为(  ) A.25° B.50° C.75° D.不能确定 5.无理数的大小在以下两个整数之间(  ) A.1与2 B.2与3 C.3与4 D.4与5 6.一个骰子,六个面上的数字分别为1、2、3、4、5、6,连续投掷两次,两次向上的面出现数字之和为偶数的概率是(  ) A. B. C. D. 7.如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图象的一个交点为A(﹣1,2),则另一个交点B的坐标为(  ) A.(﹣2,1) B.(2,1) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1) 8.如图,AB是⊙O的直径,且AB=2,AD是弦,∠DAB=22.5°,延长AB到点C,使得∠ACD=45°,则BC的长是(  ) A.2﹣2 B. C.1 D.2﹣ 9.将2016加上它本身的的相反数,再将这个结果加上其的相反数,再将上述结果加上其的相反数,…,如此继续.操作2015次后所得的结果是(  ) A.0 B.1 C. D.2015 10.如图,正方形ABCD边长为4个单位,两动点P、Q分别从点A、B处,以1单位/s、2单位/s的速度逆时针沿边移动.记移动的时间为x(s),△PBQ面积为y(平方单位),当点Q移动一周又回到点B终止,则y与x的函数关系图象为(  ) A. B. C. D.   二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 11.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9 500 000 000 000km,这个数字用科学记数法可表示为      . 12.已知a2﹣a﹣3=0,那么代数式的值是      . 13.如图,⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径是R=2,sinA=0.8,则弦BC的长为      . 14.如图,在平行四边形ABCD中,∠DBC=45°,DE⊥BC于E,BF⊥CD于F,DE、BF相交于H,BF、AD的延长线交于P.下面结论: ①,②∠A=∠BHE,③AB=BH,④△BHD∽△BDP. 请你把你认为正确的结论的番号都填上      (填错一个该题得0分)   三、解答题(共9小题,满分90分) 15.计算:﹣(π﹣4)0﹣sin30°. 16.解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来. 17.2014年底,某市机动车保有量已达120万辆,至2015年年底,该市机动车保有量达到138万辆. (1)按这样的增长速度,2016年底将达到      万辆; (2)如果该市在2017年底机动车保有量控制在166.98万辆,那么,2016年、2017年这两年的平均增长率最多是多少? 18.已知△ABC在坐标系中的位置如图: (1)在图中画出下列对应图形:将△ABC向右平移3个单位得△A1B1C1;再作△A1B1C1关于原点O的对称图形△A2B2C2; (2)设P(x,y)为△ABC边上任一点,请写出按(1)中两次变换后点P对应点的坐标. 19.某县为调查九年级15000名学生“一模”考试的数学成绩的分布情况,抽取了400名学生的数学成绩(成绩得分皆为整数,满分150分)进行统计: 频率分布表 分组 频数 频率 89分及以下 89.5﹣110.5 108 110.5﹣120.5 64 0.16 120.5﹣130.5 0.20 130.5﹣140.5 48 140.5﹣150.5 20 0.05 合计 400 1 请你根据不完整的频率分布表,解答下列问题: (1)补全频率分布表; (2)补全频数分布直方图; (3)若将得分转化为等级,规定得分“89分及以下”分评为“D”,“89.5﹣110.5分”评为“C”,“110.5﹣130.5扥”评为“B”,“130.5﹣150.5分”评为“A”,这次15000名学生中约有多少人评为“D”?如果随机抽取一名学生的成绩等级,则这名学生的成绩评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大?请说明理由. 20.如图1,是H市人工天鹅湖畔的一尊雕塑A,雕塑A及另三个雕塑B、C、D的在湖岸边的平面分布如图2,某班综合实践小组分别在雕塑A、B两处设置观测点.在A处测得:雕塑B在西北方向,雕塑C在正北,雕塑D在北60°东;在B处测得:雕塑C在东北方向

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