人教版三级数学上册第八、九单元教案研讨.docVIP

XX小学 三年级数学上册电子教案 执教 XXX  PAGE \* MERGEFORMAT 2  PAGE \* MERGEFORMAT 17 第八单元 分数的初步认识 第1课时 【教学内容】认识几分之一 【教学目标】 1、知识与技能：在活动中感知平均分的含义，初步认识分数。会读会写几分之一，认识分数各部分表示的意思，能用分数表示图中一份占整体的几分之一。 2、过程与方法：在活动中体验数学，体味数学的无穷魅力，激发学生的学习兴趣。 3、情感态度与价值观：培养学生的观察、交流、合作探究能力，并有效地促进个性思维的发展。 【教学重点】使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，知道分数各部分的名称。 【教学难点】感知平均分的含义。 【教学准备】多媒体课件，长方形、正方形、圆等图形。 【教学过程】 一、导入新课 1、提问：把12个梨平均放在4个盘子里，每盘放几个？可用几表示？（板书“3”） 2、提问：把6米长的绳子平均分成3段，每段多长？可用几表示？（板书“2”） 3、提问：把3枝铅笔平均分给3个同学，每个同学得几枝？可用几表示？（板书“1”） 4、把一个饼平均分给2个同学，每个同学得到多少个饼？怎样表示这个数？ 5、出示主题图。 6、看图说说这些小朋友在干什么？ 揭示课题：过去我们学过的0、1、2、3……都是整数。遇到不够 1个的情况，就不