2017版【南方凤凰台】数学（江苏专用文科）大一轮复习要点导学：第三章　导数及其应用 Word版含答案.docVIP

第三章　导数及其应用 【知识网络】 【考情分析】 近几年江苏高考对导数的考查十分重视，难度保持中等以上，考试中有时会涉及一些文字型应用题，在数学思想上也有很强的体现.其考查情况如下： 年　份 试题 知识点 备注 2013 第20题 利用导数研究函数的性质 分类讨论思想、方程思想 2014 第11，19题 导数的几何意义，利用导数研究函数的单调性 分类讨论思想 2015 第17，19，20 3 题 利用导数求函数的最值，导数的几何意义，利用导数研究函数的单调性、极值、函数零点 分类讨论思想、函数与方程思想 【备考策略】 1.由上面的考情分析可知，导数的复习重点是理解导数的概念，熟记导数的运算法则和求导公式，熟练掌握导数的几何意义及在实际问题中的应用，会利用导数研究函数的单调性与极 最 值，并且能够将导数知识灵活地运用于求解不等式等相关内容. 2.导数是求解函数的单调性、极 最 值问题及曲线的切线方程等最有力的工具.对导数问题的考查多以三次函数、二次函数为载体，常常伴随不等式的证明一起考查，复习时应加强这方面的训练. 3.导数是高中数学知识的一个重要交汇点，是联系多个章节内容及解决相关问题的重要工具，它常与方程、不等式等内容交叉渗透、自然交汇.这类问题的解决，首先利用导数判断其单调性 对方程而言首先构造函数 ，然后画出草图，利用数形结合的思想，并根据图象与x轴的交点情况，建立参数方程组或不等式组进行求解.复习时要求学生领会应用函数和导数解决问题的思想方法，并将知识融会贯通.