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- 2017-05-04 发布于天津
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1《表演技能》基础阶段PPT.ppt
; 表演技能(剧目)
表演阶段教学;
;1、本课程是表演专业的主干课,学时多、学分高,既要使学生掌握本课程的基础知识和基础理论、更重要的是通过不断的训练和实践掌握表演技能和技巧。
2、表演技能基础阶段的教学目的其一、引导学生逐步建立正确的创作的自我感觉。其二、保护与开掘学生的创作天性与个性魅力。其三、让学生学会观察生活、感受人生并将生活转写成为艺术。通过表演的实践去悟、去理解、去做。表演不是讲述艺术,而是展示艺术。
3、学生通过系统的艺术学习、创造,并能自如地运用自身材料,运用内外部表演技巧,刻画出鲜活生动典型的艺术形象,把学生培养成为具有潜力、又有无限创造能力的表演艺术人才。; 影视、戏剧表演与其他表演的根本区别在假设的情况下以假当真、假戏真做。要求学生通过各种游戏能初步解放天性,自如地进入表演练习。
; 影视、戏剧表演与其他表演的根本区别,在假设的情况下以假当真、假戏真做要求学生通过各种游戏能初步解放天性,自如地进入表演练习:;;;;(1)演员的特性——三位一体;(3)表演艺术的主要特征
1、虚构及假定性
2、行动三要素
3、二度创作
4、时空艺术
5、综合艺术
6、当众——戏剧的特点
单元要求:学生做好笔记,了解什么是表演及基本特征。;2、游戏与练习
(1)“发疯”练习
(2)当众
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