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教师业务能力考试化学科试题参考答案 一、选择题（本大题共15题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分） 题号1234567891011121314答案DBDCDBCCBCAABA1．【解析】量筒、托盘天平、温度计的精确值都是0.1(单位)，而广泛pH试纸只能测到整数。所以答案是D。 2．【答案】B 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【解析】因氯化氢气体(HCl)极易溶于水，用水吸收时，必须采用防倒吸装置，上四装置中B装置无防倒吸功能。答案选B。 7．【答案】C 8．【答案】C 9．【解析】A．如果装置漏气，会使进入的水偏少，测定的结果偏小，实验前必须检查装置的气密性，故正确； B．铁生锈消耗氧气，使装置内的气压减小，进入水的体积就是消耗氧气的体积，集气瓶内空气的体积是（250﹣20）mL=230ml，进入水的体积是45mL，即氧气的体积是45mL，因此氧气的体积分数=45mL/230mL≈19.6%，故错误； C．发热剂的量必须足量，因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完，使结果准确，若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足，故正确； D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积，使结果准确，故正确。答案：B。 10．【答案】C 11．【解析】几种气体的密度大小关系是：氯气二氧化碳氧气空气甲烷氢气。烧杯中通入产生的二氧化碳后，气球从烧杯底部慢慢浮起悬于烧杯口，根据浮力原理，可知，气球肯定充入的是夹于二氧化碳和空气密度之间的一种气体。所以答案选A。 12．【解析】侯氏制碱法，利用饱和NaCl溶液，抓住NaHCO3溶解小的特点，使其析出，反应后，NaCl溶液浓度降低。该反应也是离子之间的交换关系，属于复分解反应。答案选A。 13．【答案】B 14．【答案】A 二、填空题（本大题共5题，毎空2分，共32分） 15．答案为：（1）氦气化学性质很稳定，并且氦气的密度比空气小； （2）硬度大、耐腐蚀； （3）食盐中还含有两种易潮解的物质——氯化镁与溴化钾；这两种晶体非常容易吸收空气中的水份而潮解；(答到氯化镁或溴化钾当中一种物质发生潮解问题就可以给满分) （4）洗洁精的乳化作用。 16．答案为：-0-0- 17．答案为：(1)反应放热，温度升高，反应速率加快。 (2)随着反应的进行，反应物的浓度减小，反应速率减慢。 18．答案为：(1)化合反应 (2)2NaOH+ZnS2O4===Zn(OH)2↓+Na2S2O4 (3)过滤 (4) Na2S2O4在碱性溶液中稳定 降低Na2S2O4在水中的溶解度 19．【解析】本题的关键是知道该反应“Co”可能生成CoO，但可能生成Co2O3或Co3O4，所以可以假设反应式为xCoC2O4+y/2O2CoxOy+2xCO2。然后根据上数据进行求解即可。 答案：3CoC2O4+2O2Co3O4+6CO2 三、简答题（本大题共2题，22题6分，23题4分,共10分） 20．问题1： 参考答案：利于活性铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触 注：如答不全面不给分。(2分) 问题2： 参考答案：取部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中，倒入足量稀盐酸(或稀硫酸，若答稀硝酸，从环保考虑，属于不合理使用，可以不给分)，随脱氧剂的溶解，观察现象。脱氧剂溶解，溶液变黄色，有气泡产生。已结块的脱氧剂中含有铁粉、氧化铁； 解释：反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3(黄色或棕黄色)+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．　 注：实验操作须答到：操作、现象、结论，现象(带点关键字)描述全面，结论正确，方可给满分，否则酌情给分。(4分) 21．答案为： 超细：增大反应物的接触面积，使反应更充分(2分) 过量：反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗，故稍过量的炭粉有利于反应的进行(2分) (注：必须解释带点字的问题方可满分，否则酌情给分) 四、实验题（本大题共2题，毎空2分，共14分） 22．答案为：(1)浓H2SO4 (2)硫酸铜固体(CuSO4)，干燥管中药品不变色或干燥剂不变蓝 23．答案为：(1)用注射器抽取(若不利于后续实验操作方法不给分) (2)吸收气体样品中的CO2和SO2 (3)A 酸雨和温室效应 (4)对污染性废物进行处理后再排放等；不乱倒废液；乱放废物等(合理即可)。 五、计算题（10分） 24．【数据处理】从图中得知：产生CO2的最大量为2.2g。 （1）解：设该样品中Na2CO3的质量为x，则： Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑…………………………………………（2分）