步步高-2016中考物理总复习课件 物理-第八章-运动和力 (共35张PPT).pptVIP

步步高-2016中考物理总复习课件 物理-第八章-运动和力 (共35张PPT).ppt

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步步高-2016中考物理总复习课件 物理-第八章-运动和力 (共35张PPT)

;;考点一:牛顿第一定律;【例1】(2015黄石市)下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是(  ) A.牛顿第一定律是直接由实验得出的 B.牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的 C.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出来的一条重要规律 D.牛顿第一定律认为物体没有惯性; 牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的。不能用实验直接验证,但经受了实践的检验,是大家公认的力学基本定律之一。 “一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态”——牛顿第一定律。由于没有不受力的物体,所以牛顿第一定律无法用实验直接验证,但是在大量实验的基础上,牛顿总结概括前人的研究成果得到了这条重要规律。选项A、B均错误,选项C正确;牛顿第一定律说明物体有保持原来运动状态不变的性质,故D错误。 答案:C;【例2】(2015绵阳市)2014年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛,下列说法正确的是(  ) A.龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性 B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用 C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持 D.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的; A.一切物体在任何状态下都有惯性,所以龙舟静止时有惯性,运动起来也有惯性,此选项错误;B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为具有惯性的原因,要保持原来的运动状态,惯性不是力,此选项错误;C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,原因是龙舟受到水的阻力作用,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,此选项错误;D.运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进,此选项正确。 答案:D;【例3】(2015威海市)如图是研究牛顿第一定律的实验示意图,每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在下列三种不同平面上____________________________________,平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越慢,由此推理可知:如果小车所受的摩擦力为零,小车将以_______________________的速度永远运动下去。; (1)当小车在斜面的同一高度时,所具有的重力势能相同,在下滑过程中,转化成的动能相同,质量又不变,所以到达水平面时的初速度相同。 (2)从实验中可以看出,水平面越光滑,对小车的阻力越小,小车运动得越远,小车的速度减小得越慢。当水平面绝对光滑时,运动的小车受到的阻力为0,即小车在水平方向上不受力的作用时,小车将以恒定不变的速度运动下去。 答案:到达水平面时的初速度相同 恒定不变(或相同);【例4】(2015安徽省)司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以(  ) A.减小汽车的惯性,防止发生事故 B.减小司机的惯性,防止发生事故 C.减小因汽车突然减速造成的伤害 D.减小因汽车突然加速造成的伤害; A、B.汽车和司机的质量是一定的,有无安全带,汽车行驶速度是大是小,汽车和司机的惯性都不变,不符合题意; C.司机原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,使用安全带可以起到保护作用,符合题意; D.司机原来和车一起向前运动,突然加速时,司机由于具有惯性,会向后运动,座椅可以对司机起到保护作用,此时安全带不起作用,不符合题意。 答案:C;考点二:二力平衡;【例1】(2015连云港市)一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是(  ) A.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力 C.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 D.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力; 二力平衡的条件:两个力必须作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,四个条件缺一不可。A.卡车静止,卡车所受的重力和地面对卡车的支持力是平衡力关系,A正确;B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力,没有作用在同一物体上,不是平衡力,B错误;C.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力,分别作用在相互作用的两个物体上,是一对相互作用力,C错误;D.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力,是一对相互作用力,D错误。 答案:A;【例2】(2015盘锦市)在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。 (1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的________来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的

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