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步步高-2016中考物理总复习课件 物理-第十一章-功和机械能 (共34张PPT)
;;考点一:功;【例1】(2014无锡市)下列实例中,人对物体做功的是( )
A.学生背着书包在水平路面上匀速前进
B.人推车,车未动
C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离
D.举重运动员将杠铃举起; 做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上通过一段距离。A.学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力存在但力的方向上无移动的距离,不符合做功的两个必要因素,故A错误;B.人推车,车未动,有力无距离,不符合做功的两个必要因素,故B错误;C.足球被踢后,由于惯性在草地上滚动一段距离,此时人没有力作用在足球上,所以人没有对足球做功,不符合做功的两个必要因素,故C错误;D.将杠铃举起,有力有距离,并且力和距离相互对应,所以符合题意,故D正确。
答案:D;【例2】(2015泉州市)在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从3 s到5 s内,推力对木块所做的功________J,第2秒内木块受到的合力为________N。;根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长。由图可知,O为支点,重物G对杠杆的拉力为阻力,方向竖直向下,由支点向阻力作用线引垂线即为阻力臂;OM为动力臂时,动力臂最长,力最小,过M点作出最小动力,方向向右下方。如图。
答案:400 100;考点二:功率;【例1】(2015赤峰市)如图所示,大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是( )
A.大人与小孩做功相同,两人功率相同
B.大人与小孩做功相同,小孩功率大
C.大人比小孩做功多,大人功率大
D.大人比小孩做功多,小孩功率大; 功率的物理意义:功率是反映物体做功快慢的物理量,功率大的物体,做功快;功率小的物体,做功慢。大人与小孩爬相同的楼梯,h相同,但大人体重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬楼梯所用时间相同,根据P=Wt可知大人的功率大。所以ABD错误,C正确。
答案:C;【例4】一台功率为100 kW的发动机,把它装到汽车上,汽车速度可达到90 km/h,把它装到汽船上,汽船的速度只能达到30 km/h,则汽车和汽船行驶时所受的阻力之比是( )
A.1∶3
B.3∶10
C.9∶10
D.5∶6;考点三:动能和势能;【例1】关于功和能下列说法正确的是( )
A.通过做功可创造出能来
B.物体具有能才可能对外做功
C.做功只是将能从一个物体转移到另一个物体,而能的形式不变
D.功和能两者各自独立,没有必然联系; 能既不会创生,也不会消失,只会从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一物体上。物体具有能才可能对外做功;做功是能从一种形式转化为另一种形式;热传递是能从一个物体转移到另一个物体上;功和能两者各自独立,但存在一定的联系。
答案:B;【例2】(2015莱芜市)在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,小华首先猜想:
A.物体的动能可能与物体的质量有关
B.物体的动能可能与物体的速度有关
C.物体的动能可能与物体的材料有关;为了验证猜想,小华设计了以下探究实验:
让小球从斜面上某一高度静止释放,撞击静止在水平面上的木块,实验过程如图甲、乙、丙、丁所示。图中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2,水平面上所用的木块是同一木块。
(1)小华通过比较甲和乙得出的猜想 ________ (填猜想序号)是
正确的。
(2)小华通过比较______ 两次实验,得出猜想A是正确的。
(3)你认为通过比较 ________两次实验,可以验证猜想C是错误的。
(4)小华在本次实验中是通过观察__________________________ 来
判断小球动能大小的。; (1)甲乙对比,小球的质量相等,从不同高度下滑,速度不同,木块移动距离不同,说明物体的动能与物体的速度有关,故可验证猜想B;
(2)要验证猜想A,物体的动能与物体质量的关系,需要保持物体运动速度相同,物体的质量不同,观察木块移动的距离,甲丙两次实验符合;
(3)甲丁两次实验两球的质量相等,材料不同,在下滑高度相同即速度相同时,木块被推动的距离相同,由此说明物体的动能与物体的材料无关,故可验证猜想C错误;
(4)此实验把比较动能的大小转换为比较木块被撞击后运动的距离,距离越远表明小球的动能越大。
答案:(1)B (2)甲丙 (3)甲丁 (4)木块移动距离大小;【例3】(2013内江市)在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中,将重物从一定
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