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- 2017-05-04 发布于天津
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从用人单位对人才素质需求的视角看中职校德育-上海市东辉职业技术学校.doc
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从用人单位对人才素质需求的视角看中职校德育
上海市东辉职业技术学校 陆 旭 东
[摘 要] 通过以用人单位对人才素质的要求为基础的实证研究表明,良好的思想道德品质、职业道德基本素质以及较强的道德实践能力是社会用人单位对中职校学生的普遍要求,用人单位选拔中职人才时首先关注毕业生的“做人”;而当前中职校德育工作一定程度存在“不能与实际紧密联系”的问题;中职生对用人单位人才素质的要求认识不清。因此,中职校德育应进一步加强学生的职业道德教育,这是人才素质与用人单位对接的首要目标;德育工作必须坚持“以学生为本”,以就业为导向;加强对中职生的职业生涯发展指导,以切实提高德育的实效性,增强学生的就业竞争力。
[关 键 词] 社会需求 人才素质 中职校德育
一、研究背景
德育曾一度被认为就是政治教育,在学校的实际工作中,就是把德育作为思想工作和政治工作来进行。事实上,从资源配置的角度而言,德育作为一种教育资源,它涵盖了思想教育、政治教育和道德教育等方面的内容,因而其功能不仅仅在于政治方面,还应具有社会整合功能和个人发展功能,以同时满足政治需求、社会需求和个人发展需求。由此看来,仅从单一角度来理解德育不仅不利于贯彻学生全面发展的教育理念,也无法真正调动受教育者的主体性,最终也无法达致德育的实效性。
从目前的情况来看,对于德育政治功能和个人
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