教育工作年度综合检查.doc

信丰县2011年教育工作综合考评第六小学 自 查 报 告 ? 学校自2011年8月升格成立以来，在县委、县政府的关心和上级主管部门的正确领导、全校师生的共同努力、社会各界的大力支持下，我校教育教学工作成绩突出，效果显著。尤其是学校管理和基本建设，制度健全，措施得力，现将有关工作汇报如下： 一、学校基本情况 学校创建于1946年，原名花园初级小学，后更名为花园小学，2011年8月升格更名为信丰县第六小学，是一所新创县直小学，位于嘉定镇花园村原信丰化肥厂边。校园占地面积6075平方米（生均校园面积17.1平方米），校舍建筑面积850平方米（生均校舍面积2.4平方米）。现有8个教学班，356名学生，22名教职工，学历全部达标，其中本科学历6人，大专学历15人，中师学历1人。 学校把创建一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的育人环境、一流的教育质量作为办学追求，以德育为核心，以学生行为规范养成教育为抓手，不断提高学生的道德品质水平，初步形成了“创新为内涵，活动为载体，科研为先导，质量为核心，育人为根本”的办学思路，关注每一个学生，让每一位学生得到充分的发展。 二、各项工作情况 1、经费管理 在教育经费管理上，各种教育经费和所有学校财务全部由县教育财务核算中心集中管理，没有学校经费违规支出情况。 2、学校建设 在校园校舍方面，班额控制符合要求，每班学生数未超过45人。 3、事业发展 在义务教育方面，在校学生年辍学率控制在0.5%以内。 4、队伍建设 （1）在教师数量方面，无代课人员（不含产、病假代课人员）。 （2）在教师质量方面，建立完善了师德师风考评制度，并开展了考核工作；广泛开展师德主题教育活动，有特色、有创新、有成效；无教师发生违法违纪、违背职业道德的事件。 （3）在学历达标方面，教师学历合格率达100%，符合要求。 （4）在教师培训方面，教师远程培训参训率达100%；教师心理健康辅导员资格培训参训率达到要求。 5、质量提高 在素质教育方面，（1）德育工作丰富多彩，制定了德育工作计划，落实德育常规好；德育队伍建设好，政教处、年级组、班主任、团队组织等德育工作网络健全；一日常规常态化，德育工作有特色有成效。（2）体卫艺工作有声有色，落实了学生在校每天锻炼一小时活动，开展了阳光体育运动，开展“2+1”体艺活动；开展了学生常见病防治，开展了健康教育和防艾宣传咨询活动、开展了学生营养改善及近视眼防控活动。（3）校园文化建设有序进行，制定了校园文化建设实施方案，有工作推进方案，建立了相关制度。 6、教育管理 在安全管理方面，（1）建立健全了各类应急预案并及时调整；防水、防火、防盗、防踩踏、门卫、校内交通、食堂卫生、大型活动等各类安全制度建设规范齐全，按要求张贴并认真执行；学校对老师，学校与家长签订了安全责任状。（2）上好了安全第一课，开展了防震避险、突发事件应急演练等专项教育活动，重点加强了防溺水和交通安全教育，安全教育丰富多彩，扎实有效，师生安全意识强；聘任了法制副校长，且每学期开展了两次以上法制教育。（3）基础设施建设正在进行，签订了学校安装监控协议，有安防器械；学校安全标识齐全；建立了校园报警点；消防器材齐全；其它安全实施完善。（没有体罚或变相体罚学生现象。）（4）学校安全台账建设规范；安全隐患整改到位；一时难以解决但制定了计划逐步解决；推广全省安全台账电子信息系统培训与应用。（5）调整了领导小组；组织公安、工商、卫生、文化等职能部门，组织了一次对校园及周边治安有关问题开展专项整治活动,效果好；重要时期加强了周边整治,效果好。（6）学校参加校园方责任保险面均值达到100%；学校有计划、有组织地开展了学生意外伤害保险宣传。（7）学校没有非正常死亡人数及重大安全事故发生，安全信息上报及时准确，没有漏报、瞒报；学生安全知识竞赛成绩优异，教师参加了安全说课比赛；组织参加了教育系统安全满意度测评。 在校园管理方面，校园净化、硬化、绿化、美化，校园文化好。 在收费管理方面，执行收费政策好，无乱收费现象。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成绩只能说明过去，未来还得从零开始。我校是新生县直学校，尽管我们积极努力地做了一些工作，却离上级的要求还有很大差距，还有一些困难学校暂时无力解决，但我们坚信在各级领导的重视、关心下，信丰县第六小学的明天一定会更加辉煌！ 一、抓建设，夯实素质教育基础 首先是加大教育投入，改善了办学条件。本年度在抓好校园建设，包括校园文建设化、校园卫生建设、校园基础设施建设等的同时，还多方努力，争取上级主管部门的支持，加大办学条件改善力度，加强其他软硬件设施的建设。今年学校相继建了两个多媒体教室，又新添置了三个实物投影仪。暑假学校还要对厕所进行全面改造，建成水冲式厕所。 二、德育工作是学校工作之魂 以德育管理机制为依托，全面提