初中数学教材修订总体介绍研讨.ppt

人教版义务教育教科书数学（七～九年级）修订情况介绍;对数学课程改革的回顾 教材修订的依据 教科书结构体系的修订 修订中重点关注的一些问题 具体内容修订举要 对教学的一些建议;1、国际数学课程改革的大背景 新数运动（20世纪50、60年代） 回到基础（20世纪70年代） 问题解决（20世纪80年代） 标准运动（20世纪90年代至今） ;美国上世纪80年代以来的数学教育改革 1980《行动议程——80年代数学教育的建议》 1989《学校数学课程和评估标准》 2000《中小学数学的原则和标准》 2006《学前班到八年级数学课程焦点：寻求课程的一致性》 2008《高中数学的焦点：推理和数学意识》 求变——革新——反思——批判——回归;2、新世纪我国基础教育课程改革 上世纪的数学教育改革 2001义教数学课程标准实验稿颁布 2005全部使用 2004普通高中数学课程标准实验稿颁布 2012全部使用 义教数学课程标准修订 2005开始 2007征求意见稿 2010修改稿 2011年颁布 2012使用新教材 学习理念 冷静思考 探索创新 实践提高; 课程标准的修订 教材实验的反馈信息 相关研究的成果 ;数学 原课标：数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。