对课题研究问题的思考与交流.ppt.pptVIP

对课题研究中的问题的思考与交流;山东省东营市河口区河安小学申报课题名称：《小学教材开发整合的研究》课题研究中遇到的问题;2、工作量大，工作琐碎，如何才能做到有效、持久？ 可以进行任务分工，在课题研究过程中通过课题分解，落实到每个人的头上，以数学为例可以按数学内容进行落实，（数与代数，图形与几何，统计与概率，综合与实践） ;3、什么样的评价方式比较受学生欢迎和喜爱？ 我个人觉得，让学生充分展示自我，给他们一个时间让他们自己去安排，给他们一个空间让他们自己去探寻，给他们一个条件让他们自己去运用，给他们一个机会让他们自己去把握，给他们一个问题让他们自己去解答，给他们一个冲突让他们自己去解决，给他们一个课题让他们自己去研究，给他们一个舞台让他们自己去表演。然后通过个人自评，小组互评，班内师生共评的办法,定性评价与定量评价相结合。 ;4、怎样才能做到评价方式多样又新颖？ 要根据学生的年级高低而定，低年级的学生可以用小红花、小红旗、小红星、笑脸并配合星级评价。高年级可以用课堂上的小组评价，外加自评与他评相结合。但是评价也不要搞得太复杂，否则会增加教师工作负担。 ;5、撰写结题报告需要指导。 一是填写课题研究结题报告表 二是撰写课题研究报告或研究综述 课题研究的背景； 承担的子课题及目的意义； 实验的过程方法； 成果推广。 三是把握课题审核与结题审核的重点与区别 课题审核；研究价值