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2016年会计从业资格考试财经法规第五章考点串讲
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2016年会计从业资格考试财经法规第五章考点串讲
第五章 会计职业道德
☆复习方向 本章属于龙套,且对道德内容的理解仁者见仁,因此冲刺阶段同学们要以一颗平常心来对待本章内容,重点知识理解即可,对争议性题目,不要过于较真。
☆考点总结
表一、会计职业道德概述概念会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范特征具有一定的强制性较多关注公众利益(在会计职业活动中,发生道德冲突时要坚持准则,把社会公众利益放在第一位)会计职业道德与会计法律制度的关系联系(1)在作用上相互补充、协调(2)在内容上相互借鉴,相互吸收【注意】会计法律制度是会计职业道德的最低要求区别性质不同作用范围不同表现形式不同实施保障机制不同评价标准不同
表二、会计职业道德规范的主要内容爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务爱岗敬业含义会计职业道德的基础基本要求(1)正确认识会计职业,树立职业荣誉感(2)热爱会计工作,敬重会计职业 (3)安心工作任劳任怨(4)严肃认真,一丝不苟(5)忠于职守,尽职尽责诚实守信含义会计职业道德的根本和精髓基本要求(1)做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假(2)保守秘密,不为利益所诱惑(3)执业谨慎,信誉至上廉洁自律含义会计职业道德的前提和内在要求基本要求(1)树立正确的人生观和价值观(2)公私分明,不贪不占(3)遵纪守法,一身正气客观公正含义会计职业道德的理想目标基本要求(1)依法办事(前提);(2)实事求是;(3)如实反映坚持准则含义会计职业道德的核心“准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度 基本要求(1)熟悉准则;(2)遵循准则;(3)敢于同违法行为斗争提高技能会计职业技能主要包括:会计及理论操作水平、会计实务操作能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力、职业经验基本要求(1)具有不断提高会计专业技能的意识和愿望(2)具有勤学苦练的精神和科学的学习方法参与管理含义间接参加管理活动基本要求(1)努力钻研业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下基础(2)熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具有针对性和有效性强化服务含义会计职业道德的归宿基本要求(1)强化服务意识(2)提高服务质量【注意】质量上乘的前提是坚持准则
表三、会计职业道德教育内容职业道德观念教育(道德)(基础)职业道德规范教育(道德)(核心)职业道德警示教育(道德+法律)形势教育、品德教育、法制教育途径接受教育岗前(1)会计学历教育中的职业道德教育(2)获取会计从业资格中的职业道德教育岗后职业道德继续教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终自我修养(1)慎欲、慎独(2)慎省、慎微(3)自励自警
表四、会计职业道德建设、检查与奖惩建设(1)财政部门的组织推动(2)会计行业的自律(3)企事业单位的内部监督(4)社会各界的监督配合检查奖惩意义(1)促使会计人员遵守职业道德规范(2)使会计人员感受道德的价值分量(3)有利于形成抑恶扬善的社会环境机制(1)财政部门的监督检查①执法检查与会计职业道德检查相结合②会计从业证书注册登记和年检与会计职业道德检查相结合③会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合(2)会计行业组织的自律管理与约束(3)依据会计法等法律法规??建立激励机制
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