环境信息上课记录2014.10.29
环境信息上课记录2014.10.29
整型数据的定义和使用:
在C中任何变量(标识符)都必须先声明然后才能使用
变量声明的格式: 类型 变量名
int num;
该声明解决了:
1.确定了变量在内存中的首地址--内存中一num为名字进行标记的一块内存,或者说是内存中一num为首地址的一块内存
2.确定了该变量在内存中所占内存空间数--num的类型为int来确定的
#include stdio.h
int main()
{
int num; //声明完变量以后只是确定了该变量在内存中的首地址和所占内存空间数,但是该内存中存储的数据值是不确定的
num = 10; //确定num的内存空间中存储的数据的内容
num = num + 3;
return 0;
}
声明一个变量只是确定了一个变量名和某块特定大小的内存空间相对应;对变量赋值实际上就是将特定的数据值存储到变量名所代表的内存空间中
在声明变量的同时也可以对变量进行赋值--定义一个变量
int num = 12;
我们可以在一条语句中声明或者定义多个变量:
int sum, num, avg;
int sum = 0, num = 21, avg = 0;
数据的输出printf
格式化输出: printf(格式字符串, 值列表);
格式字符串: 实际上就是在字符串中包含了指定输出数据的格式
您可能关注的文档
- 某房地产开发企业会计科目设置(企业会计制度).doc
- 某某公司急救站建设情况统计表.doc
- 校园用语用字规范检查记录表.doc
- 核子事故紧急应变法.doc
- 格琳斯福利管理(第一案).doc
- 框架结构竹胶合板模板施工.doc
- 桉树丰产种植技术.doc
- 梦幻西游赚钱.doc
- 梦幻世界知识竞赛题.doc
- 梨罐头做法.doc
- 清华社课件通信电子线路第4章 高频功率放大器.pptx
- 北师社课件完整版中学生认知与学习心理0228.pptx
- 清华社课件通信电子线路第3章 高频小信号放大器.pptx
- 北师社课件学校心理健康教育课程设计与实施第一章PPT.pptx
- 北师社课件教师专业发展课件5第五章 教师专业发展的实践反思路径.pptx
- 清华社课件计算机专业英语实用教程_PPT-第2单元.pptx
- 清华社课件spring cloud 微服务系统部署项目4 Docker管理和部署微服务组件.pptx
- 清华社课件通信电子线路第6章 振幅调制与解调.pptx
- 清华社课件通信电子线路第2章 选频网络与阻抗匹配网络.pptx
- 北师社课件新编教育统计学王孝玲第八章 相关分析.ppt
原创力文档

文档评论(0)