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- 2017-05-04 发布于湖北
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国考行测真题解析研讨
第二部分 言语理解与表达
(共40题,参考时限35分钟)
一、逻辑填空。本部分包括表达与理解两方面的内容,请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题:
26.荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的,他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导______、日积月累、不断求知的学习精神。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
孜孜不倦 B.坚忍不拔 C.按部就班 D.一丝不苟
26.A 【解析】从词性上划分,所缺的词是形容词,其修饰的主语是“学习精神”。题干中能够体现“学习精神”性质的语句是“日积月累、不断求知”。所以,所填选项应该和“日积月累、不断求知”的意思是一致的。孜孜不倦,指工作或学习勤奋不知疲倦。所以,选项A正确。【误区点拨】此题如用语感判定,那么,选项B、D也可以选,所以,只用语感和搭配并不能最终确定正确选项。【技巧提炼】方法包括:词性辨别、搭配和语境分析法。
27.目前我国高校博物馆的数量已有150多座,然而这些博物馆却很寂寞,终年______,有的连自己学校的师生都不知晓,有的由于没有展出条件,众多的宝贝常年灰尘满面,利用率很低,至于说到免费开放和惠及民众,更是很______的话题。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.门可罗雀 遥远 B.无人问津 突
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