在选课走班上破冰前行研讨.ppt

在选课走班上破冰前行 ; 为全面推进素质教育，深化落实课程方案，我校在被确定为山东省教育厅普通高中课程改革省级定点联系学校和山东省教育厅普通高中语文、化学学科省级教学联系学校的基础上，立足学校师资、校舍等实际情况，积极探索并推进学生自主选课、走班制教学。; 2008年我校被省教育厅确定为 山东省教育厅普通高中课程改革省级定点联系学校 山东省教育厅普通高中语文学科省级教学联系学校 山东省教育厅普通高中化学学科省级教学联系学校 ;一、立足实际，正确认识 ;1.立足学校实际，挖掘开设潜力; 各学科任课教师分别为语文12人，英语12人，数学12人，政治6人，历史6人，地理6人，物理8人，化学8人，生物6人，通用技术3人，信息技术3人，体育5人，音乐6人（兼高三专业教学），美术4人（兼高三专业教学），研究性学习无专职教师，各研究性学习小组根据课题特点，从所有任课教师中自主聘任一至两位教师为指导教师。;2.正确认识选课走班的目的和意义 ; 因此，我校认为，不能为了走班而走班，为了应付检查而走班；或者打“擦边球”，在所谓的高考科目上不走班，只在所谓的非高考科目中实施走班；或者尽可能少的开设选修课程，尽可能小范围走班。而应该积极探索，不但要走班，而且要走出效益。;二、完善机制，构建平台;