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温馨无限 上个世纪八十年代中期，护校毕业后我被分配到一家综合医院做儿科护士。当时的儿科规定：在病情允许的情况下，3岁以上的患儿必须住无陪病房，也就是说孩子住院后不许家长陪伴，每天下午3点至晚上8点是探视时间，家长可以来看孩子，其它时间孩子的治疗护理饮食起居一律由护士和护工负责完成。 这批孩子是我国的第一代独生子女，而今又是生病住院的时候，家长的宠爱可想而知，在这里你能够彻底领会到为什么称独生子女为家中的“小公主”、“小皇帝”。在这个充满爱的病房里，每天下午每个孩子的身边都围着一大帮子人，带来很多好吃好玩的东西，七嘴八舌的问这问那，真是万千宠爱于一身。而与之形成巨大反差的是一个叫马明（我习惯叫他明明）的4岁男孩，他患的是“肾病综合征”，已经是第二次住院了，这孩子性格内向，不善言语。每天只有爷爷奶奶来看他，偶尔爸爸来看看，则是带一大包高档玩具和零食，来去匆匆，从来没看到过妈妈。后来我知道，妈妈在他两岁时因病去世，爸爸忙于生意，无暇照顾他，他和爷爷奶奶生活在一起，物质生活上他不比别的孩子差，甚至要优越些，可那忧郁的眼神是一个4岁孩子所不应有的。 或许每个人性格中都有着天然善良的一面：同情弱者。我对明明特别关照，一有时间就陪他玩玩具，给他讲故事，给予生活上的照顾和心理咨询上的慰藉，时间一长，这孩子与我特别亲近。 一天，明明神秘的趴在我耳边悄悄地说“梅阿姨，我喊你一声‘妈妈’好吗？就一声。”我只觉得脸“噌”的一下红到耳根，因为我刚刚过了20岁生日。明明看到我的窘态，接着说“就一声，不信我们拉钩。”看着孩子天真虔诚的神情与期待的目光，我迟疑地伸出手指，明明在我耳畔欢快而深情的喊一声“妈妈”，然后在我脸颊甜甜的亲一下，我把明明拥入怀中…… 明明出院那天，我不当班，听同事说他哭着找我。后来我一直没有他的消息，可在冥冥之中总感觉他离我不远，并在内心深处默默祝愿这个不幸的孩子能远离灾难，一生平安。 几年后，我有了自己的孩子，做了母亲才知道“妈妈”一词对于孩子的分量，才知道当年那轻轻一诺对于一个失去母爱的4岁孩子意味着什么，我很庆幸自己当时没有拒绝，要不然则伤了一棵稚嫩孤寂的心。后来我在一本书上看到一篇描写幼儿教师的文章，说孩子错把老师当妈妈是做幼儿教师的最高境界，作为护士，我不知道究竟做到哪些才算是最高境界，但我知道那是我职业生涯中最为经典的一幕。 许多年过去了，许多的人和事都随着时光的流逝大都淡忘无遗，可明明和这件事却在我记忆的长河里始终清澈，我常常会想起他，虽有时潸然泪下，却也温馨无限。 本文作者：阿苓 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国家差距拉大的风险，只有努力在创新发展上实现新突破，才能跟上世界发展大势，把握发展主动权。　　 从国际竞争发展的