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跨越自我 重拾自信 高二（5）班 nbsp;张露云 nbsp;指导老师：李生祥 nbsp; nbsp; 人生路上难免会有障碍，但跨越之后就会拥有希望，拥有自信。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; mdash;mdash;题记 nbsp; nbsp;nbsp;上初中时，我的成绩总得来说还可以。但是我nbsp;nbsp; 有一个始终改不了的缺点mdash;mdash;粗心。它对我来说nbsp; 是致命的弱点，因为它我吃了许多亏。 nbsp; nbsp;nbsp;记得今年中考，在考数学时，因为我的粗心4nbsp;nbsp;nbsp; 分从我的手中悄悄溜走了。虽然最终成绩还不nbsp; 错但那4分也可以改变我的命运。我很后悔但nbsp;nbsp; 那已成为无法挽回的事实。 nbsp; nbsp;nbsp;人人都说：ldquo;吃一堑，长一智。rdquo; 但是上高中的nbsp;nbsp; 我还是没有记住中考的教训，最终又一次地品尝到了粗心的恶果。 nbsp; nbsp;nbsp;那是我上高中的第一次考试，当时的数学卷子nbsp; 并不难。但卷子发下来那鲜红的分数把我惊呆了。68分，在全班排倒数，这个分数像把利剑刺在了我的胸口，令我非常痛心。因为我从来没有考过这么低的成绩。这个分数对我来说无疑是一个晴天霹雳。我想哭，但我还是把眼泪忍住了。看着试卷，我的心里无法平静，尤其是看到那些打红叉的题我都会做，我的心里就更无法平静了。我很难过，很后悔，后悔我为什么这么粗心。就这样，那一节课我都没有听进去，因为我的心里很乱，我好像对自己的数学失去了信心，觉得未来一片黑暗。 nbsp; nbsp;nbsp;晚上，我看着试卷，心里很明白考这么差都是nbsp;nbsp; 因为我粗心。但是，粗心这个毛病如何去改正呢？因为粗心这个毛病我从小就有，要能改正，我早就改了。但为了我以后不再考这么差的成绩，我心里暗暗发誓：一定要改。 nbsp; nbsp;nbsp;我认为要彻底改掉这个毛病不能操之过急，要nbsp; 一点一点改正。首先，在做题之前让自己的心平nbsp;nbsp; 静下来，因为心里不平静是无法做对题的；其次在做题时不要着急，要认真读题，了解题意后再做；最后，做完题后检查一遍，看是否有写错的地方。这些看起来都很容易做到，但对于我来说，却不是那么容易。记得有一次，在做题时由于着急，没有认真读题，结果又一次地粗心将题写错，幸好在写完时我又将题从头到尾地检查了一遍，发现了那道错题，将它改正过来，避免了由于粗心而犯的错误。从那以后，我时刻提醒自己不要粗心。渐渐地，因粗心而做错题的现象也很少发生了。自己成绩也渐渐渐提高了。 nbsp; nbsp;nbsp;这次数学模块考试，我按照自己的要求认真读 题、审题、做完题后认真检查。最后考了一个不错的成绩。心里挺高兴的，觉得生活充满了阳光，周围的一切都变得那么美好。自己对数学又充满了nbsp;nbsp; 信心，对于未来又有了美好的憧憬。 nbsp; nbsp;nbsp;人生的道路是坎坷的，在未来的生活中我们还nbsp; 会遇到各种障碍，但只要我们相信自己，沉着面nbsp; 对，顽强拼搏，勇敢地去跨越这些障碍，就一定nbsp;nbsp;nbsp; 会达到成功的彼岸。nbsp;nbsp; 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。